Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet vil eleverne identificere temaer og symboler fra memoiret og støtte deres valg med detaljer fra teksten.
Da Mitch tog eksamen fra college, troede han at han var en mand med ambitioner og overbevisninger, og han forestillede sig selv at følge disse. Han blev imidlertid indpakket i arbejde og tjent flere penge, hvilket ikke har fået ham til at føle sig opfyldt. Morrie har dog fundet ud af de ting, der skaber et meningsfuldt liv, som for eksempel afvisning af pengekulturen med fokus på familie og kærlighed, og lever hver dag som om det er hans sidste. Ved at gøre dette lærer han hvordan man skal leve, når han lærer at dø.
Mitch føler sig intens skuld over det liv, han har ført. Morrie ved dog, at at lære at tilgive sig selv for vores tidligere beslutninger er lige så vigtigt som at tilgive andre for det, de har gjort for os. Der er to grunde til, at tilgivelse er vigtig, ifølge Morrie: den første er, at beklagelse ikke hjælper folk, når de er i slutningen. Det andet er, at ikke alle er heldige nok til at få den tid, Morrie har for at tilgive. Uopløst skyld er en stærk distraktion fra at leve et meningsfuldt liv.
Morrie og Mitch snakker om to slags frygt: frygten for at dø, som Morrie arbejder igennem med sin "løsrivelsesmetode" og frygten for ældning. Ikke kun gør vores kultur forsøg på at ignorere aldring i reklame, men mange mennesker ser tilbage på deres ungdom i deres gamle alder med lyst til at være den alder igen. Morrie omfavner aldring Han finder, at han har lært og vokset mere fra aldring, og selv på trods af sin sygdom nyder han det. Han fortæller Mitch, "Hvis du altid kæmper for at blive ældre, vil du altid være utilfreds, for det sker alligevel."
Morrie arbejder gennem sin frygt og overvældende følelser ved at "løsrive" Han erkender snarere, hvad de er, føler dem helt, og lader dem derefter gå. Ved ikke at begrave hans følelser nedenfor kan han holde sig fra at blive overvældet af følelser som frygt, ensomhed og sorg. Mitch finder dette en vigtig lektion personligt, fordi han forsøger at begrave sine egne følelser og holder tilbage fra andre, hvilket har forårsaget en kil mellem sig selv, hans kone og selv hans bror.
Hibiscusfabrikken i Morris undersøgelse er noget, som Mitch synes at lægge mærke til, når han besøger Morrie. Det er lille, men holdbart, og mens Morrie formår, fortsætter planten. Morrie bruger anlægget som en chance for at demonstrere, at folk er forbundet med naturen, og som med alle ting i naturen dør både mennesker og planter. Det, der adskiller mennesker fra planterne, men at mennesker har en chance for at blive husket på grund af den kærlighed, vi skaber og deler.
Hver tirsdag bringer Mitch mad fra det lokale supermarked sammen med ham, når han besøger Morrie. Mens Morrie snart ikke længere kan spise mest solide fødevarer, lyser hans øjne ved synet af poserne, Mitch bringer alligevel. For de to mænd minder det om deres frokoster, de plejede at have tilbage, da Mitch var en elev, og Mitch nyder det faktum, at Morrie ikke er særlig forsigtig, mens han spiser.
Morris historie fortælles til Mitch som en slags "afsluttende afhandling". Mitch Albom strukturerer memoiret som en sidste klasse, hvor hvert tirsdagsmøde dækker et andet emne. Morrie selv vil blive husket som "Lærer til det sidste", og han værdsætter sin tid med Mitch som en mulighed for at dele sine lektioner fra hans "eksperiment" med at dø.
Da Mitch besøger Morrie i sine sidste måneder, er det lige midt i OJ Simpson-mordforsøget, der fangede landets opmærksomhed i næsten et helt år. Mitch ser ofte dækning af retssagen under hans rejser, og dommen kommer endda under et besøg hos Morrie. Mitch bruger imidlertid forsøget for at sidestille den kendsgerning, at hele landet er bekymret for et mordforsøg, men ingen fokuserer virkelig på at leve for det der betyder noget, som Morrie.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i tirsdage med Morrie . Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Fremme dyb forståelse ved at lede samtaler, der forbinder fortællingens elementer med elevernes liv. Elever husker mere, når de deler og anvender det, de lærer!
Vælg et tema eller symbol fra Tirsdage med Morrie, der resonerer med din klasse, såsom tilgivelse eller hibiskusplanten. Fokus på ét koncept hjælper eleverne med at dykke dybere og skabe meningsfulde forbindelser.
Skriv spørgsmål, der får eleverne til at tænke kritisk, som “Hvordan ændrer Morrie Mitchs syn på tilgivelse?” eller “Hvad repræsenterer hibiskusplanten?” Åbne spørgsmål fremmer rigere samtaler og muliggør flere perspektiver.
Tildel eleverne par eller små grupper til at diskutere spørgsmål. Opfordr alle til at dele ideer inden de vender tilbage med deres tanker til hele klassen. Dette øger deltagelsen og hjælper mere stille elever med at finde deres stemme.
Bed eleverne relatere fortællingens temaer eller symboler til virkelige situationer eller personlige oplevelser. At skabe personlige forbindelser styrker forståelsen og empati. Eleverne er mere engagerede, når litteraturen føles relevant!
Wrap up by inviting groups to share insights. Capture main ideas on the board so students can see how their thinking has evolved. Summarizing reinforces learning and builds classroom community.
Tirsdage med Morrie udforsker temaer som at leve et meningsfuldt liv, vigtigheden af tilgivelse, at overvinde frygt (især for døden og aldring), og at erkende følelser. Disse temaer illustreres gennem forholdet mellem Mitch og Morrie og deres samtaler om livets store spørgsmål.
Brug aktiviteter som historiebilleder til at hjælpe elever med visuelt at identificere og forklare temaer og symboler. Opfordr eleverne til at finde konkrete eksempler fra erindringsbogen, illustrere dem, og skrive korte beskrivelser for at uddybe forståelsen og skabe debat.
Nøglesymboler inkluderer hibiskustræet (der repræsenterer livets skrøbelighed og forbindelsen mellem mennesker og natur), mad (symboliserer komfort og forbindelse), og skolens setting (rammer Morries lektioner som en afsluttende klasse). Hvert symbol hjælper med at formidle dybere betydninger om liv og relationer.
Hibiskustræet symboliserer både livets skrøbelighed og udholdenhed. Når Morrie svækkes, forbliver planten, hvilket minder læserne om, at selvom alt liv dør, kan mennesker efterlade en varig påvirkning gennem kærlighed og forbindelse.
Morrie lærer, at at tilgive sig selv og andre er afgørende for at leve et meningsfuldt liv. Han understreger, at fortrydelser og skyld holder folk tilbage, og at ikke alle får tid til at gøre op, så det er vigtigt at tilgive, før det er for sent.