Transcontinental Railroad Visuelt Ordforråd

Denne Storyboard That aktivitet er en del af lektionsplanerne for Transkontinentale Jernbane




Kopier Aktivitet*


Aktivitetsoversigt

At starte en enhed eller lektion med nøgleordene hjælper med den overordnede forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet opretter eleverne et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleudtryk relateret til den transkontinentale jernbane . Det er nyttigt for studerende at få vist ordforråd og vigtige udtryk, når de studerer historie for at give dem sammenhæng.

Eksempler på vilkår relateret til den transkontinentale jernbane

ballast: Grus eller sten, der bruges til at holde bånd på plads og for at give god dræning.

kontinent: Et af jordens syv store landområder. Kontinenterne er: Afrika, Antarktis, Asien, Australien, Europa, Nordamerika og Sydamerika.

par: At hænge to togvogne sammen.

ende o spor: Skinnehovedet eller enden af sporene.

ingeniør: En chauffør af et tog. Også en person, der designer og leder byggeri af en jernbane.

fiskeplade: Et fladt stykke metal, der bruges til at forbinde to skinner ende-til-ende.

flatcar: En jernbanevogn uden sider.

gandy danser: En mand, der justerer skinnerne; også kaldet en track liner.

bande: en besætning af jernbanearbejdere.

kløfter: Smalle mellemrum mellem klippefyldte klipper

Karakter: Jord, der er udjævnet og udglattet til en jernbane

gradere: Arbejdere, der udjævner veje eller andre overflader

granit: En hård sten, der er skabt som et resultat af vulkansk aktivitet

hogger: Ingeniøren eller føreren af et tog; også kaldet en hoagie eller hoghead.

indvandrere: Folk, der bosætter sig permanent i et land, hvor de ikke blev født.

jernbil: En flad bil trukket over skinner af mænd eller dyr, der bruges til at bære jernskinner, værktøj og forsyninger

Iron Horse: Indianernees navn på et lokomotiv.

jernmænd: De mænd, der lægger skinnerne på båndene.

lokomotiv: En motor, der trækker eller skubber jernbanevogne, der drives af enten damp, elektricitet eller dieselolie.

maul: En hammer til kørsel af pigge.

pioner: En person, der tilpasser båndene.

jernbane: En jernstang, der danner et togspor.

vejseng: Jorden, hvor skinner, bånd og ballast hviler.

bosættere: Mennesker, der laver deres hjem i et nyt område.

sidespor: Et sæt spor, der løber langs hovedsporene.

spike: Et stort søm til fastgørelse af skinnerne til båndene.

landmåler: En person, der måler landet for at bestemme ruten til jernbanen ved at måle vinkler og afstande med specielle instrumenter.

sabotage: En person, der pakker ballasten ned

telegraf: Et instrument, der bruger elektriske signaler i form af kodede signaler til hurtigt at kommunikere over store afstande.

territorier: Regioner, der kræves af og drives af et land.

stødbolt: En stift, der bruges til at fastgøre en fiskeplade til en skinne.

bånd: Træstykker, der understøtter skinnen, som skinnerne er fastgjort til.


Kopier Aktivitet*


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)


Afleveringsdato:

Mål: Opret et edderkoppekort, der definerer og illustrerer nøgleordforråd og termer relateret til den transkontinentale jernbane.

Elevinstruktioner:

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. I titelfelterne skal du identificere de termer, du har valgt.
  3. Skriv definitionen eller beskrivelsen af udtrykket i beskrivelsesfelterne.
  4. Opret en illustration for hver periode ved hjælp af passende scener, tegn og emner.
  5. Gem og indsend dit storyboard.

Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner eller beskrivelser og passende illustrationer til hvert, der demonstrerer din forståelse af ordene.



Kopier Aktivitet*



Flere Storyboard That Aktiviteter

Transkontinentale Jernbane



Kopier Aktivitet*