Valentinsdag er oftest forbundet med romantisk kærlighed: kærlighedsbreve, blomster, særlige middag datoer, chokolade, og bevæbnede flyvende babyer. Kærlighed kan være noget, der kan overraske os, gør os nervøse eller flov, eller bringe os komfort under urolige tider. Lad os fejre alle de forskellige former for kærlighed, ikke bare, at grødet ting, men de forbindelser, vi har i vores samfund.
For dem, der har brug for lidt inspiration, her er et par ideer til, hvem vi elsker, og når vi ser kærlighed:
Mit eksempel nedenfor fortæller sin ”historie” med billeder i en dyne format, snarere end en lineær fortælling. Hver celle viser et eksempel på kærlighed, men der er forskellige følelser og forbindelser, der er involveret. Jeg valgte at forlade ordene ud og lade billederne tale for sig selv, men titler og / eller beskrivelser ville helt sikkert afklare storyboard celler. Brug et storyboard som dette som sin egen aktivitet, eller sammenstykke de studerendes arbejde i en større dyne!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
Opfordr elever til at tænke ud over romantisk kærlighed ved at starte en gruppediskussion om kærlighed i familier, venskaber og samfund. Dette hjælper elever med at genkende og værdsætte forskellige relationer, de måske ikke altid lægger mærke til.
Spørg hver elev om at beskrive en gang, hvor de følte sig passet på eller viste omsorg for en anden. Deling af ægte historier gør kærlighedskonceptet mere relaterbart og personligt for alle lærende.
Inviter eleverne til at illustrere eller skrive om en form for kærlighed på individuelle firkanter. Kombiner alle firkanterne på en opslagstavle eller væg for at danne et klasselokale "kærlighedsquilt." Denne visuelle fremstilling fejrer hver elevs unikke perspektiv.
Opfordr elever til at mærke deres quilt-firkanter med ord som "venskab," "venlighed" eller "hjælp." Dette opbygger ordforråd og styrker de mange former, kærlighed kan tage.
Før en kort diskussion om, hvad quillen viser om dit klassefællesskab. Fremhæv ligheder og forskelle i, hvordan elever oplever kærlighed. Dette fremmer empati og samhørighed blandt klassekammeraterne.
Valentinsdag i klasseværelset kan inkludere at lave storyboards eller quilts, der illustrerer forskellige former for kærlighed, lave kort til familie og venner eller dele historier om venlighed. Disse aktiviteter er egnede til forskellige aldre og hjælper eleverne med at udforske kærlighed ud over romantik.
Lærere kan få eleverne til at skabe storyboard-celler for visuelt at repræsentere eksempler på kærlighed, såsom familie, venner eller kæledyr. Tilføjelse af titler eller beskrivelser fremmer refleksion, og samling af elevarbejde i et større quilt fremmer fællesskab og diskussion omkring forskellige typer af kærlighed.
Kærlighed i en skolefællesskab viser sig som venlighedsacts, støtte blandt klassekammerater, lærere, der hjælper elever, og fejring af forskellige relationer. Det handler om at opbygge forbindelser, vise empati og støtte hinanden i glade og svære tider.
Undervisning i forskellige typer af kærlighed hjælper eleverne med at værdsætte familie, venner og fællesskab, ikke kun romantik. Det fremmer empati, følelsesmæssig bevidsthed og en følelse af tilhørsforhold for alle elever.
Elever kan bruge billeder, tegninger eller symboler i et storyboard- eller quiltformat for at vise kærlighed uden ord. Visuel historiefortælling giver mulighed for personlig udtryk og fremhæver de mange følelser og forbindelser, der definerer kærlighed.