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PEI y MANUAL DE CONVIVENCIA
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- Glide: 1
- El PEI es el documento que guía el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario de una institución educativa. Define la identidad, misión, visión, principios, objetivos, valores, estrategias y planes de acción propios de la institución.
- Orientar el proceso educativo hacia el desarrollo integral del estudiante.Responder a las necesidades del contexto social y cultural en el que se inserta la institución.Fomentar una educación participativa, democrática, inclusiva y de calidad.
- Diganme las finalidades
- Glide: 2
- El Código de Convivencia es parte integral del PEI, está diseñado para reforzar sus principios de formación integral.Al regular la conducta y fomentar el respeto y la responsabilidad, contribuye a un ambiente propicio para el aprendizaje.
- ¿Cumple el Código de Convivencia los propósitos del PEI?
- Promueve la participación democrática y la cultura de paz, valores claves del PEI.Permite a los estudiantes ejercer y aprender sobre ciudadanía, lo cual es un propósito formativo del PEI.
- Glide: 3
- El Código de Convivencia debe ser coherente con el PEI para que realmente contribuya a sus fines. Cuando está bien diseñado, con enfoque pedagógico, participativo y formativo, refuerza la misión educativa del PEI. Sin embargo, si se convierte en un simple reglamento disciplinario sin enfoque formativo, puede contradecir los principios del PEI
- Si el Código de Convivencia es autoritario, excluyente o punitivo, puede ir en contra de los principios pedagógicos del PEI.Cuando no hay participación real de la comunidad educativa en su elaboración o aplicación, se rompe el principio de autonomía y diálogo del PEI.Si el Código no considera el contexto y diversidad de los estudiantes, podría generar discriminación o exclusión, afectando los objetivos de inclusión y equidad del PEI.
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