Registrer dig som lærer
Unknown Story
Storyboard Tekst
- Chłopak siedzi przy biurku i zastanawia się jaką szkołę średnią wybrać. Nie wie w którym kierunku pójść i jest przerażony wizją pójścia do nowej szkoły.
- nie mam pojęcia jaką szkołę wybrać, a zostało bardzo mało czasu...
- JAKĄ SZKOŁĘ WYBRAĆ?!
- Chłopak dowiaduje się od mamy że jutro jest dzień otwarty w CKZiU. Jest szczęśliwy z tego powodu, ponieważ uważa że to wydarzenie ułatwi mu wybór odpowiedniej szkoły.
- W CKZiU jutro jest dzień otwarty. Może pójdziesz, na pewno pomoże Ci to w wyborze odpowiedniej szkoły dla siebie.
- Pewnie, pójdę . Myślę że ułatwi mi to wybór.
- Uczniowie słuchają nauczycieli, którzy opowiadają o szkole oraz o poszczególnych zawodach, w których mogą rozwijać się w CKZiU.
- Jestem bardzo miło zaskoczony, ta nauczycielka wydaje się być bardzo miła, a niektóre profile w tej szkole mnie zaciekawiły
- Uczniowie rozmawiają z nauczycielką na temat interesujących ich profili, a nauczycielka z chęcią odpowiada.
- Oczywiście, już opowiadam...
- Czy mogłaby pani więcej opowiedzieć o techniku reklamy, czego się nauczymy na tym profilu oraz jakiego zawodu będziemy mogli się podjąć po skończeniu szkoły?
- Uradowani uczniowie wracają z dnia otwartego oraz chwalą się swoimi odczuciami. Są niemal pewni, że przyjdą tutaj we wrześniu.
- Zgadzam się z tobą, wszystkie profile w tej szkole wydają się być rewelacyjne, jednak reklama zaciekawiła mnie najbardziej.
- Kierunek technik reklamy wydaje się być ciekawy oraz przyszłościowy, a ta nauczycielka która o nim opowiadała była bardzo sympatyczna. Myślę że to będzie idealna szkoła dla mnie.
- Podekscytowany chłopak wraca do domu oraz opowiada opowiada z zachwytem swojej mamie o dniu otwartym. Już nie ma wątpliwości jaką szkołę wybrać.
- Super! Cieszę się, że znalazłeś coś dla siebie
- Mamo, dobrze że mi powiedziałaś o tym dniu otwartym. Teraz jestem już pewien, że pójdę na profil technik reklamy do CKZiU.
Over 40 millioner storyboards skabt
Ingen Downloads, Intet Kreditkort og Intet Login Nødvendigt for at Prøve!
