Bei der Lehre ein Werk der Literatur, ist es oft hilfreich zu erfrischen oder einführen Studenten mit technischen Worten. Begriffe wie "Metapher", "Alliteration", "Personifikation", "Bildsprache", "Apostroph" und "Assonanz" sind einige wichtige Begriffe.
Nachdem Sie die Geschichte gelesen haben, bitten Sie Ihre Schüler, eine Schnitzeljagd mit dem Storyboard-Schöpfer zu tun. Geben Sie ihnen die Liste wieder und lassen Sie sie ein Storyboard erstellen, das die Verwendung jedes literarischen Elements aus "Blues Is not No Mockin Bird" darstellt und erläutert. Sie haben eine absolute Explosion und gewinnen Beherrschung der Worte. Schauen Sie sich dieses Beispiel unten an:
| BESCHREIBUNG | BEISPIEL | |
|---|---|---|
| Gleichnis | Ein Vergleich mit 'like' oder 'as' | "Dann fliegt Granddaddys andere Hand wie ein plötzlicher und sanfter Vogel, schlägt schnell oben auf die Kamera und hebt sich von der Hälfte ab, als sei es ein Kalebasse-Schnitt für den Austausch." |
| Anekdote | Ein sehr kurzer Bericht über einen Vorfall oder Zwischenfall, in der Regel eine Geschichte oder einen Bericht über ein vergangenes Ereignis | »Ich war einmal auf dieser Brücke«, begann sie. 'War eine Menge Ursache dieser Mann goin zu springen, verstehen Sie. Und ein Minister war da und die Polizei und einige andere Leute. Seine Frau war auch da. " |
| Bilder | Die Verwendung von beschreibenden oder figurativen Sprache zu schaffen lebendige geistige Bilder, die die Sinne anspricht | "Der alte Schöpflöffel, der Rum in die Weihnachtsdosen tropft, wie es verwendet wurde, um Ahornsirup in die Eimer zu tropfen, als wir in den Wäldern des Judson lebten, wie es Apfelwein in die Bottiche schüttete, als wir auf dem Cooper Platz waren, wie es verwendet wurde, um Buttermilch zu schaufeln Und Weichkäse, als wir in der Molkerei lebten. " |
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard mit fünf Beispielen literarischer Elemente in "Blues Is not No Mocking Bird".
Beginnen Sie den Unterricht mit einem kurzen, lustigen Warm-up, bei dem die Schüler literarische Elemente in zufälligen Sätzen oder kurzen Passagen erkennen. Dies aktiviert die Schüler und hilft, ihr Vorwissen zu aktivieren, bevor sie die Hauptgeschichte angehen.
Lesen Sie laut einen kurzen Auszug aus "Blues Ain't No Mockingbird" und denken Sie laut, während Sie ein literarisches Element erkennen. Zeigen Sie den Schülern, wie sie Hinweise beobachten, Schlüsselwörter unterstreichen und erklären, warum ein Abschnitt zu einem bestimmten Element passt.
Lassen Sie die Schüler ihre Kopien der Geschichte markieren oder unterstreichen, um Beispiele für literarische Elemente hervorzuheben. Ermutigen Sie dazu, Farben für jeden Typ zu verwenden (z.B. Vergleiche in Blau, Bilder in Grün), um Muster leicht erkennen zu können.
Weisen Sie Schüler kleinen Gruppen zu und geben Sie jeder Gruppe ein anderes literarisches Element zum Finden und Diskutieren. Gruppen können ihre Ergebnisse mit der Klasse teilen, um Peer-Unterricht und aktive Beteiligung zu fördern.
Bitten Sie die Schüler, vor Verlassen des Unterrichts ein literarisches Element aus der Geschichte, dessen Definition und ein konkretes Beispiel aufzuschreiben. Diese kurze Überprüfung hilft Ihnen zu erkennen, wer bereit für eine tiefere Analyse ist und wer mehr Unterstützung benötigt.
"Blues Ain't No Mockingbird" verwendet mehrere wichtige literarische Elemente, darunter Vergleich, Anekdote und Bildsprache. Diese Techniken helfen, die Geschichte zum Leben zu erwecken und das Verständnis der Charaktere und Themen beim Leser zu vertiefen.
Motiviere die Schüler, indem du sie eine Storyboard erstellen lässt, das Beispiele für literarische Elemente im Text identifiziert und illustriert. Diese visuelle Aktivität hilft den Schülern, Begriffe wie Metapher, Alliteration und Bildsprache zu beherrschen, während sie das Lernen interaktiv und unterhaltsam gestalten.
Verteile eine Schatzsuche, bei der die Schüler Beispiele für bildsprachliche Ausdrücke wie Vergleiche und Personifikation finden und mit einem Storyboard-Generator illustrieren. Diese Methode fördert genaues Lesen und Kreativität.
Ja! Ein Beispiel für einen Vergleich ist: "Dann fliegt Großvater seine andere Hand wie ein plötzlicher und sanfter Vogel..." Ein Beispiel für Bildsprache ist: "Der alte Löffel, der Rum in die Weihnachtsdosen tropft... wie früher Ahornsirup in die Eimer tropfte..."
Die Verwendung von Storyboards zum Lehren literarischer Elemente macht abstrakte Begriffe greifbar. Schüler visualisieren und erklären Beispiele, was das Engagement, das Verständnis und die Behaltung der Schlüsselkonzepte in der Literatur fördert.