Die FDR- New-Deal- Initiativen waren während der Weltwirtschaftskrise ein wichtiger Wendepunkt in der Wirtschaft. Der New Deal umfasste mehrere verschiedene Initiativen, um die vielen verschiedenen Probleme zu bewältigen, die während der Weltwirtschaftskrise bestanden, von der Arbeitslosigkeit bis zum Scheitern der Banken. Lassen Sie die Schüler anhand einer Spinnenkarte die wichtigsten New-Deal-Initiativen umreißen , um diese Programme vorzustellen. Dies gibt den Schülern eine solide Grundlage, um weiter zu untersuchen, wie jedes Programm die am häufigsten auftretenden Probleme der Weltwirtschaftskrise lösen soll.
Weitere Informationen zu diesen Programmen finden Sie in unseren anderen New Deal-Aktivitäten.
Erweiterte Aktivität
Lassen Sie die Schüler eine Spinnenkarte erstellen, auf der die Initiativen von Präsident Barack Obama im Jahr 2008 zur Lösung der Rezessionskrise detailliert dargestellt werden. Die Schüler sollten angeben, wie der Präsident versucht hat, viele der gleichen Probleme zu lösen, die während der Weltwirtschaftskrise bestanden, einschließlich Arbeitslosigkeit und Wiederbelebung von Unternehmen. Dies wird dazu beitragen, die Politik der 1930er Jahre mit der der 2000er Jahre zu verbinden.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das die verschiedenen New Deal-Initiativen analysiert.
Beziehe die Schüler ein, indem du eine strukturierte Debatte über die Erfolge und Herausforderungen des New Deal organisierst. Debattieren hilft den Schülern, kritisch zu denken und mehrere Perspektiven zu verstehen.
Teile die Schüler in zwei Teams auf: eines, das die Effektivität des New Deal unterstützt, und eines, das sie in Frage stellt. Weise Rollen wie Eröffnungsredner, Gegenrede und Abschlussargument für jede Gruppe zu.
Gib jeder Gruppe Artikel, Lehrbuchseiten oder Primärquellen zum New Deal. Teile Leitfragen wie, "Hat der New Deal die Große Depression beendet?" und "Welche Programme hatten den größten Einfluss?" um ihre Recherche zu fokussieren.
Erkläre das Format, z.B. Zeit für Eröffnungsstatements, Gegenargumente und Abschlussbemerkungen. Das Einhalten der Zeit sorgt für faire Teilnahme und hält die Schüler auf Kurs.
Moderieren die Diskussion, indem du die Schüler respektvoll und zum Thema bleibend hältst. Nach der Debatte leite eine Reflexion darüber, was sie über den New Deal gelernt haben, und bitte die Schüler, die überzeugendsten Argumente zu teilen und warum.
FDRs New-Deal-Initiativen waren eine Reihe von Regierungsprogrammen und Reformen, die gestartet wurden, um die Wirtschaftskrise der Großen Depression zu bewältigen. Dazu gehörten öffentliche Arbeitsprogramme, Bankenstabilisierung, Wirtschaft regulation und Hilfe für Landwirte, alle mit dem Ziel, die Arbeitslosigkeit zu verringern und die Wirtschaft wiederzubeleben.
Verwenden Sie eine Spinnennetz-Karte-Aktivität, bei der die Schüler die wichtigsten New-Deal-Initiativen skizzieren und illustrieren—wie öffentliche Arbeiten, Bankenreformen und landwirtschaftliche Unterstützung—sowie deren Ziele. Dieses visuelle Werkzeug hilft den Schülern, komplexe Informationen effizient zu erfassen.
Eine Spinnennetzkarte ist ein grafischer Organizer, der es den Schülern ermöglicht, Informationen um ein zentrales Konzept herum visuell zu organisieren. Beim New Deal hilft sie den Schülern, die verschiedenen Initiativen aufzuschlüsseln und zu verknüpfen, wodurch komplexe historische Themen leichter verständlich werden.
Sowohl FDRs New Deal als auch Obamas 2008-Initiativen adressierten die Wirtschaftskrise durch Fokus auf Jobschaffung, finanzielle Stabilität und Unternehmensunterstützung. Lehrer können die Schüler einbeziehen, indem sie vergleichen, wie jeder Präsident Arbeitslosigkeit und wirtschaftliche Erholung in ihrer Zeit angegangen ist.
Vergeben Sie ein Storyboard- oder Spinnennetz-Projekt, bei dem die Schüler die wichtigsten New-Deal-Initiativen identifizieren, beschreiben und illustrieren. Diese praktische Aktivität festigt das Verständnis und fördert die Kreativität.