"Ein Poison Tree" macht eine Reihe von Anspielungen auf die biblische Geschichte von Adam und Eva, erzählt in Kapitel 3 des Buches Genesis. Das Verständnis der Zusammenhänge zwischen den Elementen von Blakes Gedicht und der biblischen Geschichte wird den Schülern helfen, das Gedicht auf einer tieferen Ebene zu lesen. Um ihr Verständnis zu begleiten, können die Schüler ein Storyboard einrichten, das Elemente von "A Poison Tree" identifiziert, die auf die Genesis-Geschichte hinweisen. Unterhalb jeder Storyboard-Darstellung sollten die Schüler die Verbindung der Anspielung mit der Botschaft des Gedichts erklären.
Für eine Variation dieser Aufgabe haben die Studierenden Storyboards, um die Metaphern des Gedichts anstatt ihrer Anspielungen zu identifizieren und zu erklären. Die Schüler können die beabsichtigte Bedeutung der folgenden Wörter und Phrasen darstellen: "waterd es in den Ängsten", "sauerte es mit Lächeln", "Apfel", "Apfelbaum", "Garten".
Der Baum, der "einen Apfel hell" trug, erinnert an den Baum des Wissens im Garten Eden. Seine Frucht, die Gott Adam und Eva vom Essen verbietet, wird traditionell als Apfel bezeichnet.
Der Sprecher, der seinen Feind in den Garten lockt und ihn verführt, den Apfel zu essen, ist wie die Schlange in Eden. Dies deutet darauf hin, dass der Zorn des Sprechers ihn mit dem Bösen erfüllt hat und ihn dazu gebracht hat, dem Teufel zu ähneln.
Der Feind des Sprechers ist wie Adam und Eva. Obwohl sie von der Schlange geholfen werden, sind sie immer noch von Ungehorsam schuldig. Der Feind des Sprechers ist auch nicht unschuldig. Er schleicht sich in den Garten und isst den Apfel ohne Erlaubnis.
In dem Gedicht, wie in der Genesis, stellt die Frucht Sünde und Tod dar. In beiden Fällen ist die Sünde die Ursache des Todes.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das verschiedene Anspielungen in "A Poison Tree" veranschaulicht.
Bitten Sie die Schüler, die Anspielungen, die sie im Gedicht erkannt haben, laut zu teilen, und moderieren Sie eine geführte Diskussion, die diese Beispiele mit der Hauptbotschaft des Gedichts verbindet. Dieser Ansatz hilft dabei, dass die Schüler auf den Ideen anderer aufbauen und ihr Verständnis durch Peer-Interaktion vertiefen.
Erstellen Sie offene Fragen, die die Schüler ermutigen, kritisch über die Anspielungen im Gedicht und ihre Bedeutung nachzudenken. Zum Beispiel fragen: Wie verändert das Wissen um die Geschichte von Adam und Eva unsere Interpretation des Gedichts? Dies sorgt dafür, dass die Unterhaltung fokussiert und produktiv bleibt.
Zeigen Sie Bilder vom Garten Eden, dem Apfelbaum und verwandten Symbolen, während die Schüler das Gedicht diskutieren. Visuelle Elemente machen abstrakte Zusammenhänge greifbarer und helfen allen Lernenden, sinnvoll teilzunehmen.
Fordern Sie die Schüler auf, Zeiten zu teilen, in denen sie ähnliche Themen oder Symbole in anderen Texten, Filmen oder im wirklichen Leben begegnet sind. Bezugnahme auf Allusionen im Alltag stärkt das Verständnis und die Behaltensleistung.
Bitten Sie die Schüler, eine kurze Reflexion darüber zu schreiben, wie das Verständnis der Anspielungen ihre Wertschätzung des Gedichts vertieft hat. Dies fördert das Lernen und gibt Ihnen Einblicke in den Fortschritt der Schüler.
"Ein giftiger Baum" spielt auf die Geschichte von Adam und Eva in Genesis an und verweist auf den Apfelbaum (Baum der Erkenntnis), die Versuchung und die Folgen der Sünde. Der Apfel und der Garten im Gedicht symbolisieren das verbotene Wissen und die zerstörerischen Folgen des Zorns.
Das Gedicht steht in Parallele zur Geschichte von Adam und Eva durch seinen Apfelbaum, die Versuchung und den Fall. Der Gegner des Sprechers wird versucht, den Apfel zu essen, ähnlich wie Adam und Eva, was die Themen Ungehorsam und die Folgen unterdrückter Wut betont.
Durch die Analyse der Anspielungen lernen Schüler, wie literarische Referenzen die Bedeutung vertiefen. Das Verständnis der Verbindung zu Genesis hilft ihnen zu erkennen, wie Wut, wie verbotene Frucht, zu zerstörerischen Ergebnissen führen kann, wenn sie nicht angesprochen wird.
Bitten Sie die Schüler, eine Storyboard zu erstellen, das Anspielungen und Metaphern identifiziert, und erklären Sie dann die Bedeutung jeder einzelnen und deren Verbindung zu den Themen des Gedichts. Dieser visuelle Ansatz fördert das Verständnis und die Beteiligung.
In beiden Texten symbolisiert der Apfel Versuchung und Sünde. Das Essen des Apfels führt zu negativen Konsequenzen: geistigem Tod in Genesis und der zerstörerischen Kraft unterdrückter Wut im Gedicht.