Die Verwendung eines Storyboards ist eine großartige Möglichkeit, wichtige Ideen in einer Lektion hervorzuheben oder das Verständnis der Schüler zu überprüfen. Dieses Storyboard "Types of Angles" kann entweder als visuelle Hilfe oder als Aktivität für Schüler verwendet werden. Möglicherweise möchten Sie auch nur einige Frames einer umfassenderen Diashow anzeigen, um sich auf die Themen des Tages zu konzentrieren, oder Sie möchten ein solches Storyboard für Schüler verwenden, die nachholen oder eine neue Unterrichtssitzung durchführen müssen.
Lassen Sie die Schüler bei der Verwendung als Aktivität jeden Winkeltyp identifizieren, veranschaulichen und definieren. ein Storyboard, um wichtige Ideen in einer Lektion hervorzuheben. Die Schüler können Winkel mithilfe von Pfeilen oder Segmenten erstellen oder Segmente über Storyboard That Bildern, -Objekten oder -Szenen platzieren, um Winkel im täglichen Leben anzuzeigen.
Wenn Sie Schülern ein Gerüst zur Verfügung stellen möchten, sollten Sie ein passendes Spiel erstellen. Geben Sie die Art des Winkels in eine Zelle und eine Illustration in eine andere Zelle ein. Drucken Sie das Storyboard aus und schneiden Sie die Zellen auf, damit die Schüler zusammenpassen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, das für jeden Winkeltyp ein Beispiel definiert und bereitstellt.
Bewegen Sie sich im Raum und bitten Sie die Schüler, Beispiele für jede Winkelart in ihrem Storyboard oder im Klassenzimmer zu zeigen. Sofortiges Feedback hilft, Missverständnisse zu klären und das Lernen für alle Schüler zu verstärken. Verwenden Sie schnelle, gezielte Fragen, um die Überprüfungen effizient zu gestalten.
Bitten Sie die Schüler, verschiedene Winkel mit ihren Armen oder Körpern zu bilden. Physisches Modellieren unterstützt kinästhetische Lernende und macht Winkelkonzepte einprägsam. Fordern Sie die Schüler heraus, um spitze, rechte, stumpfe und gestreckte Winkel als Gruppenaktivität zu zeigen.
Bitten Sie die Schüler, im Klassenzimmer oder zu Hause nach Gegenständen zu suchen, die verschiedene Arten von Winkeln zeigen. Mathematik mit Alltagsgegenständen verbinden vertieft das Verständnis. Lassen Sie die Schüler diese Objekte fotografieren oder zeichnen, um sie ihrem Storyboard hinzuzufügen oder mit Klassenkameraden zu teilen.
Geben Sie am Ende der Lektion jedem Schüler eine Haftnotiz oder ein Stück Papier. Fordern Sie sie auf, ein Beispiel für eine bestimmte Winkelart zu zeichnen und zu beschriften. Sammeln Sie diese als schnelle Überprüfung des individuellen Verständnisses und zur zukünftigen Unterrichtsplanung.
Die Arten von Winkeln, die Schüler kennen sollten, umfassen spitze Winkel (weniger als 90°), rechter Winkel (genau 90°), stumpfe Winkel (zwischen 90° und 180°), gestreckte Winkel (genau 180°) und Reflexwinkel (größer als 180°, aber weniger als 360°).
Verwenden Sie ein Storyboard, bei dem die Schüler jede Winkelart definieren, ein Beispiel zeichnen oder illustrieren und Winkel in realen Situationen zeigen. Storyboards können gedruckt oder digital ausgeführt werden, um interaktives Lernen zu fördern.
Versuchen Sie ein Zuordnungs-Spiel, bei dem Schüler Winkelnamen mit ihren Abbildungen paaren. Sie können Storyboard-Zellen ausdrucken und ausschneiden oder Bilder aus dem Alltag verwenden, um das Engagement zu erhöhen.
Stellen Sie visuelle Hilfsmittel wie Storyboards bereit, zerlegen Sie Aufgaben in Schritte und bieten Sie Übungsmöglichkeiten mit Zuordnungsspielen. Nutzen Sie Alltagsbeispiele und bieten Sie Möglichkeiten zur Nachhilfe oder zusätzlichen Übung, falls erforderlich.
Ja, Schüler können Storyboard That verwenden, um Pfeile oder Segmente auf Bilder, Gegenstände oder Szenen zu setzen, um Winkel in vertrauten, alltäglichen Kontexten zu finden und zu illustrieren.