Die Schüler können mehr darüber erfahren, wie sich die verschiedenen Kulturen und Traditionen der amerikanischen Ureinwohner im Laufe von Tausenden von Jahren entwickelt haben, indem sie die Geographie studieren, in der sie lebten. In dieser Aktivität wählen die Schüler eine Kulturregion der amerikanischen Ureinwohner aus, um eine Storyboard-Spinnenkarte zu studieren und zu erstellen, die den Standort, das Klima, die physischen Merkmale, die Vegetation und die Tierwelt beschreibt.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die mithilfe von Wörtern und Bildern den Standort, das Klima, die physischen Merkmale, die Vegetation und die Tierwelt der Region beschreibt.
Anweisungen für Schüler
Anforderungen: Jede Zelle enthält einen Titel, ein Bild und eine Kurzbeschreibung. Jeweils mindestens eine Zelle für: Standort, Klima, physische Merkmale, Vegetation und Tierwelt in der Region.