Schlüsselbegriffe der Kanadischen Geschichte

Das Starten einer Einheit oder Lektion mit den Schlüsselbegriffen trägt zum allgemeinen Verständnis und zur Beibehaltung bei. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, in dem wichtige Begriffe zur kanadischen Geschichte definiert und veranschaulicht werden. Es ist hilfreich, wenn die Schüler beim Studium der Geschichte eine Vorschau des Wortschatzes und wichtiger Begriffe anzeigen, um ihnen den Kontext zu vermitteln. Die Schüler erstellen nach Ermessen des Lehrers eine Spinnenkarte mit 3-5 Begriffen. Jede Zelle enthält einen Begriff, seine Definition oder Beschreibung sowie eine entsprechende Abbildung.

Beispiele für Begriffe zur kanadischen Geschichte

Französisch-Kanadier: Ein Kanadier, der von frühen französischen Siedlern abstammt und dessen Muttersprache Französisch ist.

Kanada: Das zweitgrößte Land der Welt, das mit Ausnahme von Alaska die gesamte nördliche Hälfte Nordamerikas abdeckt. Amtssprachen: Englisch und Französisch. Hauptstadt: Ottawa.

Ureinwohner: Von Anfang an existiert.

Zweisprachigkeit: Zweisprachig bedeutet, zwei Sprachen fließend zu sprechen. Zweisprachigkeit ist die Idee, dass Kanada ein Land sein sollte, in dem Französisch und Englisch gleichberechtigt sind und gleichermaßen verwendet werden.

Métis: Menschen gemischter First Nations und europäischer Abstammung, die sich als Métis identifizieren. Sie unterscheiden sich von First Nations, Inuit und Nicht-Aborigines. Métis sind Nachkommen der Kinder von First Nations-Frauen und europäischen Pelzfängern und -händlern.

First Nations: Ureinwohner Kanadas, die keine Métis oder Inuit sind. Es gibt mehr als 600 First Nations in ganz Kanada.

Inuit: Ureinwohner des arktischen Kanadas.

Wikinger: Wikinger waren alle skandinavischen Seefahrerpiraten und -händler, die im 8. bis 11. Jahrhundert in vielen Teilen Nordwesteuropas überfielen und sich niederließen. Es wird angenommen, dass Wikingerforscher die ersten Europäer sind, die Nordamerika besuchen und die Siedlung L'Anse aux Meadows auf der Insel Neufundland errichten.

Der Pelzhandel: Der Pelzhandel in Kanada begann im 17. Jahrhundert und dauerte 250 Jahre. Die Europäer tauschten mit Indigenen gegen Biberfelle. Die Popularität europäischer Filzhüte trieb das Geschäft an und der Pelzhandel war ein Haupttreiber für die europäische Kolonialisierung Kanadas.

Föderation: Eine Vereinigung von Provinzen, um eine einzige Nation zu bilden.

Französischer und Indischer Krieg (Siebenjähriger Krieg): Ein Krieg zwischen Frankreich und Großbritannien, der von 1754 bis 1763 im heutigen Kanada und den Vereinigten Staaten geführt wurde. Am Ende des Krieges räumte Frankreich einen Großteil seines Territoriums in Nordamerika an Großbritannien ab.

Commonwealth of Nations: Eine Vereinigung von Ländern wie dem Vereinigten Königreich und vielen ehemaligen britischen Kolonien, die ein Erbe des britischen Rechts und der britischen Regierung teilen.

Quebec: Kanadas französischsprachige Provinz.

Nor'Westers: Ein Mitarbeiter der North West Company. Die North West Company war ein Pelzhandelsunternehmen mit Hauptsitz in Montreal von 1779 bis 1821. Sie konkurrierte mit zunehmendem Erfolg gegen die Hudson's Bay Company im heutigen Westkanada und im Nordwesten von Ontario.

Hudson's Bay Company: Die Hudson's Bay Company (HBC) wurde 1670 in England zum Zweck des Pelzhandels mit First Nations in Nordamerika gechartert. Sie sind das älteste eingetragene Aktien-Merchandising-Unternehmen im englischsprachigen Raum. HBC war während des größten Teils seiner Geschichte ein Pelzhandelsgeschäft und seine Vergangenheit ist mit der Kolonialisierung mit Britisch-Nordamerika und der Entwicklung Kanadas verbunden.

Migriert: Bewegung von Menschen innerhalb eines Landes.

Rupert's Land: Ein riesiges Gebiet, das nach Prince Rupert, dem ersten Leiter der Hudson's Bay Company, benannt wurde und aus dem größten Teil des heutigen West- und Nordkanadas besteht.

Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, in dem wichtige Begriffe zur Geschichte Kanadas definiert und dargestellt werden.

Anleitung für Schüler:

1. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
2. Identifizieren Sie in den Titelfeldern die von Ihnen ausgewählten Begriffe.
3. Schreiben Sie in die Beschreibungsfelder die Definition oder Beschreibung des Begriffs.
4. Erstellen Sie für jeden Begriff eine Illustration mit geeigneten Szenen, Charakteren und Elementen.
5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Anforderungen: Muss 3 Begriffe, korrekte Definitionen oder Beschreibungen und entsprechende Abbildungen enthalten, die Ihr Verständnis der Wörter demonstrieren.