Regular Französisch Verb Konjugationen

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Französisch Regular Verb Conjugations

Beispiel



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Aktivitätsübersicht


Konjugationsübungen sind auf dem Weg eines jeden Sprachschülers zum Erlernen einer Sprache unerlässlich. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Konjugationsdiagramm mit den Verben -er, -ir und -re. Als Teil ihres Diagramms wird den Schülern eine Szene beigefügt, die den Zusammenhang zwischen jedem Pronomen und seinen Konjugationen veranschaulicht. Das Beispiel und die Anleitung verwenden die Gegenwart, aber diese Aktivität kann angepasst werden, damit die Schüler jede Zeitform üben können.


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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für Schüler

Üben Sie die Konjugation der Gegenwart für -er, -ir- und -re-Verben und veranschaulichen Sie Ihre Sätze.

  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Übe in der ersten Spalte, ein -er Verb für jede der 6 Pronomen-Kategorien zu konjugieren.
  3. Führen Sie in der zweiten und dritten Spalte dasselbe für ein -ir- und -re-Verb aus.
  4. Erstellen Sie für jeden Satz eine Illustration mit den entsprechenden Szenen, Charakteren und Elementen.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

In dieser Übung üben Sie die Konjugation französischer Verben in der Gegenwartsform. Verwenden Sie die Vorlage, um ein reguläres -er-, -ir- und -re-Verb auszuwählen, das für jede der sechs Französisch-Pronomen-Kategorien konjugiert werden soll. Entwerfen Sie ein einfaches Bild, um das Verb für jedes Pronomen zu veranschaulichen, und schreiben Sie dann einen einfachen Satz unter das Bild. Für das Verb „regarder“ könnten Sie beispielsweise das gleiche Bild eines Fernsehgeräts verwenden, das die gesamte Länge der Spalte betrachtet wird, während Sie einfach die Zeichen und Sätze ändern, um sie den Pronomen anzupassen. Beziehen Sie sich auf das Beispiel-Storyboard als Leitfaden.

Französisch Regular Verb Conjugations Vorlage

Vorlage


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Rubrik

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