In der Zeit der Herrschaft Napoleons in Frankreich und Europa entwickelten sich auch die Massenmedien, insbesondere die Zeitungen. Die in dieser Aktivität verwendeten Cartoons wurden alle im frühen 19. Jahrhundert in europäischen Zeitungen veröffentlicht und dienen als erstaunliche Primärquellen. Die in diesem Beispiel verwendeten Cartoons stammen vom Brown University Center for Digital Scholarship: Napoleonische Satiren. Die Symbole und Ereignisse in jedem Cartoon erfordern ein solides Verständnis der Rolle Napoleons in der französischen Geschichte.
In dieser Aktivität analysieren die Schüler sowohl die Botschaften jedes politischen Cartoons als auch ihre eigenen, die sich mit einem aktuellen sozialen, politischen und wirtschaftlichen Problem befassen . Die Schüler sollten die Symbole erklären, die in jedem der Cartoons durch rote Pfeile gekennzeichnet sind. Sowohl das obige Storyboard als auch eine leere Vorlage werden in Ihr Konto kopiert. Sie können die Beispiele wie gewünscht bearbeiten und das vollständige Storyboard zur Aufgabe hinzufügen.
Erweiterte Aktivität
Diese Aktivität kann auf verschiedene Arten erweitert werden. Die Schüler konnten aktuelle politische Cartoons / Satiren lokalisieren und analysieren. Sie könnten auch eine Storyboard-Sammlung politischer Cartoons oder Satiren aus jeder Lerneinheit erstellen, z. B. der industriellen Revolution oder dem Ersten Weltkrieg.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, das die Botschaft hinter französischen politischen Cartoons erklärt, und erstellen Sie Ihren eigenen Cartoon.
Organisieren Sie eine Klassendebatte, in der die Schüler analysieren verschiedene Standpunkte in politischen Karikaturen. Dies fördert kritisches Denken und hilft den Schülern, den historischen Kontext besser zu verstehen, indem sie unterschiedliche Interpretationen argumentieren.
Wählen Sie zwei Karikaturen, die entgegengesetzte Perspektiven zu einem wichtigen Ereignis oder einer Figur ausdrücken. Dies ermutigt die Schüler, Botschaften, Symbolik und die Absicht des Künstlers zu vergleichen und gegenüberzustellen.
Teilen Sie die Klasse in zwei Gruppen, wobei jede Gruppe die Perspektive in einer der Karikaturen verteidigt. Dies hilft den Schülern, tiefer in die Botschaft des Künstlers und unterstützende Details einzutauchen.
Ermutigen Sie die Schüler, spezifische Merkmale der Karikaturen—wie Symbole, Beschriftungen und den Kontext—als Beweis für ihre Argumente zu verwenden. Dies fördert analytische Fähigkeiten und stärkt das Inhaltswissen.
Moderieren Sie die Debatte, stellen Sie sicher, dass jede Seite ihre Meinungen präsentiert und die andere anhört. Danach reflektieren Sie in der Klasse, wie politische Karikaturen auf verschiedene Weisen interpretiert werden können und warum dies wichtig für das Verständnis der Geschichte ist.
Politische Karikaturen sind illustrierte Kommentare, die Humor und Symbolik verwenden, um Meinungen zu aktuellen Ereignissen auszudrücken. Während der Französischen Revolution wurden sie in Zeitungen veröffentlicht, um Anführer wie Napoleon zu kritisieren, soziale Probleme hervorzuheben und die öffentliche Meinung zu beeinflussen.
Um die Analyse zu lehren, lassen Sie die Schüler zentrale Symbole identifizieren, die Botschaft der Karikatur berücksichtigen und den historischen Kontext diskutieren. Verwenden Sie geführte Fragen und Vorlagen, um den Schülern zu helfen, jedes Element zu zerlegen und mit den Ereignissen der Französischen Revolution zu verbinden.
Gängige Symbole umfassen Köpfe (Macht), Adler (Imperium), Ketten (Unterdrückung) und Nationalflaggen. Das Verstehen dieser hilft den Schülern, die Bedeutung der Karikatur und die Perspektive des Künstlers über Napoleon und seine Epoche zu interpretieren.
Ermutigen Sie die Schüler, ein modernes Thema auszuwählen, Symbole zu brainstormen und eine Storyboard-Vorlage zu verwenden. Führen Sie sie an, um eine Bildunterschrift, eine klare Botschaft und visuelle Elemente einzufügen, die ihre Meinung widerspiegeln, genau wie Karikaturen aus der Zeit der Französischen Revolution.
Primärquellen wie politische Karikaturen bieten direkte Einblicke in die Gedanken und Einstellungen der Menschen aus der Zeit. Sie helfen den Schülern, Perspektiven kritisch zu analysieren und die Bedeutung der historischen Ereignisse besser zu erfassen.