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First Nations des Plateaus

Die Plateau (oder Columbia Plateau) Region liegt im Nordwesten der Vereinigten Staaten und British Columbia, Kanada und erstreckt sich zwischen den Cascade Mountains und den Rocky Mountains. Die semiaride Region hat Flachland sowie Schluchten, Hügel und Wälder in der Nähe der Berge, die alle die Traditionen und die Kultur der dort lebenden First Nations beeinflussen. Von den vielen First Nations, die diese Region zu Hause nennen, sind einige: Klamath, Klickitat, Walla Walla, Nez Perce (Nimiipuu), Spokane, Yakama, Lillooet und Shuswap.


Schüleraktivitäten für Indigene Völker des Plateaus



Hintergrund für indigene Völker der Plateau-Region

Die Plateau Region liegt zwischen der Cascade Mountain Range im Westen und den Rocky Mountains im Osten. Es umfasst Teile des heutigen Idaho, Montana, Ost-Oregon und Washington sowie British Columbia in Kanada. Zwei große Flüsse, der Fraser und der Columbia, liefern Süßwasser. Das Gebiet besteht aus hohen Ebenen, tiefen Schluchten, Hügeln, Wäldern und Bergen. Die Plateau-Region gilt als semiarid mit wenig Niederschlag. Alle vier Jahreszeiten sind mit sehr kalten, harten Wintern und heißen Sommern präsent. Einige der First Nations dieser Region sind die Klamath, Klickitat, Walla Walla, Nez Perce (Nimiipuu), Spokane, Yakama, Lillooet und Shuswap.

Die Umwelt bietet eine Fülle an natürlichen Ressourcen. Die Ureinwohner Amerikas hatten viele Nahrungsquellen, vom Lachs- und Forellenfang, der Jagd auf Karibu, Hirsche, Kaninchen, Bären und Bergziegen bis hin zum Sammeln von Wildbeeren, Wurzeln und Nüssen. Eine beliebte Nahrungsquelle war die Camas-Wurzel , eine Lilienart, die im Frühjahr wunderschöne blaue Blüten hat sowie eine nahrhafte und knollenähnliche Wurzel, ähnlich einer Rübe.

Die Indianer der Plateau-Region waren halbnomadisch und zogen bei Bedarf um, um Nahrung zu finden. Je nach Jahreszeit lebten die Menschen in unterschiedlichen Häusern. Im Winter wurde ein Grubenhaus oder unterirdisches Haus verwendet, da es isoliert und vor dem rauen Wetter geschützt war. Zu den anderen Häusern gehörte die Tule-Mat-Lodge, ein Haus, das aus Matten aus Tule-Schilf gebaut wurde, einer Pflanze, die in der Region Plateau reichlich vorhanden ist. Die Häuser waren pyramidenförmige Lodges ähnlich wie Tipis. Tipis wurden später eingeführt und verwendeten Tierhäute als Wände und Isolierung. Korbhüte aus gewebtem Gras wurden kunstvoll aus Bärengras hergestellt und zeichneten sich durch komplizierte Designs und Muster aus.

In den frühen 1700er Jahren brachte die Interaktion mit Indianern aus den Plains Pferde in die Region. Pferde wurden schnell zu einem wichtigen Tier, das für die Jagd, das Reisen und den Handel sowie für Pferderennen und Geschicklichkeitsherausforderungen verwendet wurde, um die Gemeinschaft zu unterhalten. 1805 reiste die Expedition von Lewis und Clark durch die Hochebene. Dies führte zu einer zunehmenden Zahl weißer Siedler, die Krankheiten verbreiteten und die angestammten Heimatländer der Plateau-Leute übernehmen wollten. In den späten 1800er Jahren wurden die meisten First Nations von der US-Regierung von ihrem Land vertrieben und in Reservate gezwungen. Trotzdem gedeihen die First Nations der Hochebene bis heute und bewahren ihr reiches kulturelles Erbe.

Mit den Aktivitäten in diesem Unterrichtsplan demonstrieren die Schüler, was sie über die indigenen Völker der Plateau-Region gelernt haben. Sie lernen ihre Umgebung, Ressourcen, Traditionen und Kultur kennen.


Grundlegende Fragen für indigene Völker der Mittellandregion

  1. Wer sind die First Nations der Plateau-Region?
  2. Wo liegt die Region Plateau und wie ist ihre Umgebung?
  3. Wie hat sich die Umwelt auf die Kultur und Traditionen der amerikanischen Ureinwohner der Plateau-Region ausgewirkt?

Weitere Unterrichtspläne und Aktivitäten wie diese finden Sie in unserer Kategorie Sozialkunde!
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