Das Starten einer Einheit oder Lektion mit dem Schlüsselvokabular, das die Schüler in ihren Lesungen oder Präsentationen sehen, trägt zum allgemeinen Verständnis und zur Beibehaltung bei. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, die das Schlüsselvokabular für die Region des Südwestens und ihre First Nations definiert und veranschaulicht . Jede Zelle enthält einen Begriff, seine Definition und eine Abbildung, die die Bedeutung darstellt. Wenn die Schüler jeden Begriff definieren und veranschaulichen, beherrschen sie die Anwendung und behalten ihn als Teil ihres Lexikons bei.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das Ihr Verständnis verschiedener Wörter anhand einer Illustration und einer Definition demonstriert.
Anleitung für Schüler
Anforderungen: Es müssen 3 Begriffe, korrekte Definitionen und entsprechende Illustrationen für jeden vorhanden sein, die Ihr Verständnis der Wörter demonstrieren.
Bewerten Sie die Bereitschaft und Lernprofile Ihrer Schüler, um Wortschatzaufgaben auf unterschiedliche Bedürfnisse zuzuschneiden. Dies stellt sicher, dass jeder Schüler sinnvoll an der Aktivität teilnehmen kann, unabhängig vom Leseniveau oder Hintergrundwissen.
Erlauben Sie den Schülern, zwischen Zeichnen, Schreiben, Schauspielern oder der Nutzung digitaler Werkzeuge zu wählen, um Wortschatzbegriffe zu definieren. Wahlmöglichkeiten erhöhen die Motivation und erlauben den Schülern, Kenntnisse auf die für sie passenden Weisen zu demonstrieren.
Liefern Sie nützliche Phrasen und Wortlisten, um Schüler zu unterstützen, die zusätzliche Hilfe bei Definitionen oder Erklärungen benötigen. Dieses Gerüst stärkt das Selbstvertrauen und verringert Frustration bei Anfängern oder Englischlernern.
Paare Schüler strategisch oder bilden Sie kleine Gruppen, damit sie schwierige Begriffe besprechen und Ideen austauschen können. Zusammenarbeit fördert tieferes Denken und ermöglicht es den Schülern, voneinander zu lernen.
Ändern Sie die Wortliste, sodass einige Schüler mit weniger oder vertrauteren Begriffen arbeiten, während andere zusätzliche oder herausfordernde Wörter angehen. Differenzierung hält die Aufgaben machbar und motivierend für alle Lernenden.
Eine visuelle Wortschatztafel ist ein Lehrwerkzeug, bei dem Schüler Schlüsselbegriffe definieren und illustrieren, wie Namen und Konzepte im Zusammenhang mit Ureinwohnern des Südwestens. Dies hilft den Schülern, neues Vokabular besser zu verstehen und zu behalten, indem sie Definitionen mit Bildern verknüpfen.
Um eine Spinnenkarten-Aktivität zu erstellen, lassen Sie die Schüler Schlüsselbegriffe auswählen, ihre Definitionen in Beschreibungsfelder schreiben und Bilder zeichnen, die die Bedeutung jedes Begriffs zeigen. Dieser Ansatz fördert das Verständnis und die Behaltensleistung durch die Einbindung visueller und verbaler Fähigkeiten.
Vorab-Unterricht des Schlüsselvokabulars hilft den Schülern, Texte und Präsentationen leichter zu verstehen. Durch das frühzeitige Lernen wichtiger Begriffe können sich die Schüler auf neue Inhalte und Konzepte konzentrieren, was das Verständnis und die langfristige Behaltung verbessert.
Wichtige Begriffe umfassen Ancient Anasazi, Hopi, Zuni, Yaqui, Yuma, Apache, Navajo (Dine), Kiva, Klippenwohnung, Adobe, Pueblo, Hogan, Mesa, Tonkrug aus Adobe-Lehm, Trickster-Geschichte und Ursprungsgeschichte. Das Unterrichten dieser Wörter schafft eine grundlegende Wissensbasis für Ihre Schüler.
Lassen Sie die Schüler mindestens drei Begriffe definieren und illustrieren mit einem Storyboard oder einer Spinnenkarte. Bewerten Sie ihr Verständnis, indem Sie auf genaue Definitionen und passende Illustrationen prüfen, die die Bedeutung jedes Begriffs zeigen.