Jeder Staat hat eine reiche Geschichte, die definiert, wie er heute bekannt ist. Mithilfe eines Zeitleistenlayouts erforschen die Schüler die Geschichte von Iowa und erstellen eine Zeitleiste mit Ereignissen . Die Schüler müssen darüber nachdenken, was ein Ereignis wirklich wert ist, in die Zeitleiste aufgenommen zu werden, und in der Lage sein, Details in ihre Zeitleiste aufzunehmen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Zeitleiste mit 4-6 wichtigen Ereignissen in der Geschichte von Iowa.
Anleitung für Schüler:
Anforderungen: Mindestens 4 Veranstaltungen, korrekte Daten, Beschreibungen und entsprechende Abbildungen für jede Veranstaltung.
Zeigen Sie Schüler erstellte Zeitlinien, indem Sie eine Galerieführung organisieren, bei der jeder die Arbeiten der anderen sehen und besprechen kann.
Schieben Sie Tische oder Schreibtische so, dass genug Platz für Schüler bleibt, um herumzugehen und jede Zeitlinie zu sehen. Platzieren Sie die Zeitlinien an Wänden oder Tischen für klare Sichtbarkeit.
Erklären Sie den Zweck des Galeriebesuchs und überprüfen Sie respektvolle Verhaltensweisen wie leises Beobachten und positives Feedback geben.
Geben Sie einfache Formulare oder Aufforderungen (z.B. ‚Eine Sache, die ich gelernt habe…‘) aus, damit die Schüler Notizen machen können, während sie jede Zeitlinie betrachten. Das fördert eine durchdachte Beteiligung.
Teilen Sie die Schüler in Gruppen ein und lassen Sie jede Gruppe an einem anderen Teil der Galerie beginnen. Rotieren Sie die Gruppen alle paar Minuten, um Gedränge zu vermeiden.
Gather everyone after the walk to discuss favorite findings, surprises, or questions. This reinforces learning and builds community.
Schlüsselereignisse für eine Zeitleiste der Geschichte Iowas sind: die erste europäische Erforschung durch Joliet und Marquette (1673), die Anspruchnahme Iowas durch Frankreich (1682), die erste dauerhafte Siedlung in Dubuque (1788), der Kauf von Louisiana (1803), der Black-Hawk-Krieg (1832), Iowas Aufnahme in den Bundesstaat (1846), die Benennung von Des Moines als Hauptstadt (1857) und die Wahl Herbert Hoovers zum Präsidenten (1928).
Führe die Schüler an, wichtige Ereignisse zu recherchieren, sie in chronologischer Reihenfolge anzuordnen, genaue Daten hinzuzufügen, kurze Beschreibungen zu verfassen und relevante Bilder einzufügen. Vorlagen oder Posterformate können das Projekt ansprechender und visueller machen.
Versuche es mit einem Zeitleistenposter für Präsentationen oder Galeriewanderungen. Schüler können auch digitale Tools verwenden, um interaktive Zeitleisten zu erstellen, oder Schauspiele zu Schlüsselerignissen inszenieren, um das Lernen über die Geschichte Iowas lebendiger zu gestalten.
Ermutige die Schüler, sich auf Ereignisse zu konzentrieren, die die Geschichte Iowas wesentlich beeinflusst haben, wie bedeutende Erkundungen, die Staatswerdung, Änderungen in der Regierung, Kriege oder bemerkenswerte Errungenschaften. Die Ereignisse sollten relevant, historisch bedeutsam sein und dazu beitragen, die Entwicklung Iowas zu erzählen.
Ja! Stelle leere Zeitleistentemplates bereit oder erlaube den Schülern, digitale Zeitleistenersteller zu verwenden. Viele Unterrichtsmaterialien bieten anpassbare Arbeitsblätter oder Online-Tools, mit denen Ereignisse organisiert und Bilder hinzugefügt werden können.