Es gibt viele Menschen und Gruppen von Menschen, die eine entscheidende Rolle in unseren Regierungen spielen. Für die Schüler ist es wichtig zu verstehen, wer diese Personen sind, welche Rollen sie spielen und warum sie wichtig sind. Für diese Aktivität wählen die Schüler 3 Personen oder Personengruppen aus und erstellen eine Zeitungsseite, auf der dargestellt und beschrieben wird, wer wer in der kanadischen Regierung ist .
Monarch: Ein souveränes Staatsoberhaupt, dh ein König oder eine Königin. Der derzeitige Monarch von Kanada ist Königin Elizabeth II.
Staatsoberhaupt: Ein öffentlicher Hauptvertreter eines Landes.
Regierungschef: Der Chief Officer der Exekutive der Regierung.
Der Senat: Das Oberhaus des kanadischen Parlaments. Der Senat besteht aus 105 Mitgliedern, die vom Generalgouverneur auf Anraten des Premierministers ernannt werden.
Das Unterhaus: Das Unterhaus ist ein demokratisch gewähltes Gremium, dessen Mitglieder als Abgeordnete bekannt sind. Seit der letzten Umverteilung des Wahlbezirks bei den Bundestagswahlen 2015, bei denen 30 Sitze hinzugefügt wurden, gab es 338 Abgeordnete.
Abgeordnete: Mitglieder des Unterhauses.
Premierminister: Der Premierminister von Kanada ist der primäre Minister der Krone. Der Premierminister fungiert als Regierungschef für Kanada, leitet und wählt die Mitgliedschaft im Kabinett und berät die Krone bei der Ausübung der Exekutivgewalt.
Generalgouverneur: Der Vertreter des kanadischen Monarchen.
Souverän: Die kanadische Monarchie.
Vizegouverneure: Der ranghöchste Offizier ihrer Provinzen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Zeitungsseite, die drei Mitglieder oder Gruppen der kanadischen Regierung und ihre Rollen beschreibt.
Anleitung für Schüler:
Beziehen Sie die Schüler in eine praktische Simulation ein, bei der sie verschiedene Rollen in der kanadischen Regierung spielen. Dieser Ansatz hilft den Lernenden, jede Rolle besser zu verstehen, indem sie sie auf spielerische und interaktive Weise darstellen.
Verteilen Sie Rollenkarten (z. B. Premierminister, Senator, Abgeordneter, Generalgouverneur) an die Schüler. Ermutigen Sie sie, die Verantwortlichkeiten ihrer zugewiesenen Rollen zu recherchieren und zu übernehmen, um die Simulation zu gestalten.
Richten Sie Ihren Klassenraum so ein, dass er den Unterhaus- und Senatssaal nachahmt. Führen Sie die Schüler durch Debatten und Abstimmungen über ein Muster-Gesetz, um zu festigen, wie Entscheidungen in der Regierung getroffen werden.
Leiten Sie eine Klassendiskussion danach, um zu besprechen, was die Schüler über die verschiedenen Regierungsrollen gelernt haben und über die Bedeutung der Zusammenarbeit in der kanadischen Regierungsführung.
Schlüsselpersonen in der kanadischen Regierung sind der König (derzeit Königin Elizabeth II), der Gouverneur General (der Vertreter des Königs), der Premierminister (Regierungschef), die Abgeordneten des Parlaments (MPs) im Unterhaus, die Senatoren im Senat und die Lieutenant-Gouverneure in jeder Provinz.
Das Unterhaus ist eine demokratisch gewählte Kammer, in der Abgeordnete des Parlaments (MPs) kanadische Bürger vertreten, während der Senat die obere Kammer mit ernannten Mitgliedern ist, die Gesetzesvorschläge prüfen und Änderungen vorschlagen, die im Unterhaus verabschiedet wurden.
Der Gouverneur General fungiert als Vertreter des Königs in Kanada, übernimmt zeremonielle Aufgaben, unterzeichnet Gesetze und sorgt für die Kontinuität der Regierung.
Schüler sollten drei wichtige Personen oder Gruppen in der kanadischen Regierung auswählen, eine Beschreibung ihrer Rolle verfassen und für jede eine Illustration auf ihrer Zeitungseite anfertigen, entsprechend den Anweisungen der Aufgabe.
Der Premierminister von Kanada ist der Regierungschef, verantwortlich für die Leitung der Exekutive, die Auswahl der Kabinettsmitglieder und die Beratung des Königs in nationalen Angelegenheiten.