Eine unterhaltsame Methode, um festzustellen, ob die Schüler Le Petit Prince verstanden haben, und um Kreativität zu fördern, ist die Erstellung eines eigenen „ Chapitre Perdu “. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard mit einer Lektion ihrer Wahl . Bitten Sie die Schüler, über ihre eigene Lektion nachzudenken, von der sie glauben, dass sie für das Leben von zentraler Bedeutung ist, und sie durch die Geschichte des fehlenden Abenteuers des kleinen Prinzen auf einem achten Planeten zu demonstrieren. Die Schüler können eine Lektion durch Satire erteilen, die etwas kritisiert, das sie für unlogisch halten, oder durch die Einbeziehung eines weisen Charakters wie des Fuchses, der dem Prinzen ausdrücklich eine wesentliche Wahrheit beibringt.
Die Schüler werden es genießen, ihre Geschichten in Bande-Dessinée- Form zu präsentieren. Es spielt keine Rolle, ob ihre Zeichenerfahrung auf offene und geschlossene Boa-Constrictors beschränkt ist - lassen Sie die Storyboard-Grafiken die Arbeit erledigen!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Stellen Sie sich vor, der Prinz hätte tatsächlich acht Planeten besucht, aber einer davon war nicht im Originalbuch enthalten. Es ist Ihre Aufgabe, das Abenteuer des kleinen Prinzen auf dem achten Planeten mit Storyboards im Bande-Dessinée- Format zu erzählen. Lesen und befolgen Sie die folgenden Anforderungen sorgfältig.
Wenn Schüler kreative Entscheidungen über die Lektion und die Charaktere ihrer Geschichte treffen steigert das das Engagement und fördert das Eigentum am Lernen. Biete Themenvorgaben an oder erlaube den Schülern, Themen auszuwählen, die ihnen wichtig sind, für tiefere Verbindungen.
Demonstriere den Storyboard-Prozess, indem du ein einfaches Beispiel an die Tafel oder den Beamer skizzierst. Das klärt die Erwartungen und inspiriert die Schüler, ihre eigenen Comic-Panels und Sprechblasen zu zeichnen.
Ermutige zum Brainstorming von Schlüsselphrasen, Wortschatz und Verbzeiten in der Klasse. Das baut Sprachvertrauen auf und stellt sicher, dass die Schüler passé composé und imparfait korrekt in ihren Comics verwenden.
Stelle leere Comic-Vorlagen und Satzanfänge bereit, um allen Schülern zu helfen, ihre Ideen zu organisieren und mit dem Schreiben auf Französisch zu beginnen. Dieses Gerüst unterstützt Sprachlerner und Schüler, die mehr Struktur benötigen.
Plane Zeit ein, damit Schüler ihre fertigen Comics in Paaren oder kleinen Gruppen teilen. Führe sie an, positives und spezifisches Feedback zu Erzählung und Sprachgebrauch zu geben, um eine unterstützende Klassencommunity zu fördern.
Ermutigen Sie die Kreativität, indem Sie die Schüler bitten, sich vorzustellen, dass ein "fehlendes Kapitel" existiert, in dem der Kleine Prinz einen achten Planeten besucht. Bitten Sie sie, eine Comicstrip zu entwerfen, der eine neue Geschichte erzählt, eine Lebenslektion vermittelt und Dialoge sowie Erzählungen auf Französisch verwendet. Dies fördert fantasievolles Denken und ein tieferes Verständnis des Textes.
Eine "verlorenes Kapitel"-Aktivität bittet die Schüler, ihr eigenes verlorenes Kapitel von Der Kleine Prinz zu erstellen. Sie erfinden einen neuen Planeten und eine Geschichte, illustrieren das Abenteuer als Storyboard oder Comic und vermitteln eine zentrale Lebenslektion durch die Interaktionen des Prinzen mit einem neuen Charakter.
Die Schüler stellen sich vor, wie der Kleine Prinz einen achten Planeten besucht, und zeichnen dann ein Storyboard oder Comic, das das Abenteuer zeigt. Sie verwenden Bilder, Sprechblasen und eine kurze Erzählung unter jedem Panel, wobei sie sicherstellen, dass ihre Geschichte eine Lektion enthält und die richtige französische Grammatik verwendet.
Die Lektion liegt bei den Schülern! Sie können ein Thema wählen, das sie für wichtig im Leben halten—wie Freundschaft, Ehrlichkeit oder kritisches Denken—and zeigen, dass der Kleine Prinz es durch Dialog, Satire oder eine weise Figur lernt, im Stil des Originalbuches.
Bewerten Sie Comics anhand von klarer Erzählung, durchdachten Lektionen, korrekter Verwendung des Französischen (insbesondere passé composé und imparfait), kreativen Bildern und effektivem Dialog. Ermöglichen Sie Originalität und Verständnis der Themen des Buches.