Das Vorlesen von Büchern ist ein wesentlicher Bestandteil des Lernens im Klassenzimmer. Vorlesen modellieren nicht nur Geläufigkeit und Ausdruck, sondern laden auch zu Diskussionen, Fragen, Verbindungen und Meinungen ein. Kinder jeden Alters lieben es, Geschichten zu hören, und der Beginn des Schuljahres ist der perfekte Zeitpunkt, um mit diesem Unterrichtsalltag zu beginnen. Für diese Aktivität hören die Schüler das Buch Our Class is a Family von Shannon Olsen. Dann werden sie ihre Lieblingsteile des Buches in einem 2-Zellen-Storyboard illustrieren .
Die Aktivität „Lieblingsteil“ kann auf viele Arten und mit jedem Buch verwendet werden. Lehrer möchten möglicherweise weitere Zellen hinzufügen oder nur eine Zelle als Anforderung festlegen. Die Lehrer können der Aktivität auch eine Schreibkomponente hinzufügen oder die Schüler nur anhand von Illustrationen zeigen lassen, was sie wissen. das bereitgestellte Beispiel enthält einige Dialoge. Diese Lesereaktionsaktivität wird Schüler jeden Alters begeistern und ihnen gleichzeitig ermöglichen, sich mit den vielen Funktionen von Storyboard That vertraut zu machen. Die Schüler können verschiedene Kunstwerke durchsuchen oder suchen und lernen, wie man Bilder bearbeitet, während sie ihren Lieblingsteil über ein Buch ausdrücken, das der Klasse vorgelesen wurde.
Hier sind Beispiele für andere Schulanfangsbücher, die für diese Aktivität verwendet werden können:
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das Ihren Lieblingsteil der Geschichte ausdrückt.
Anleitung für Schüler:
Organisieren Sie Ihre Vorlesesitzungen, indem Sie Bücher planen, die zu Themen, Feiertagen und Lehrplan-Einheiten im Laufe des Jahres passen. Dies hilft sicherzustellen, dass eine Vielfalt an Genres, Autoren und Kulturen vertreten ist, was bei den Schülern Begeisterung und Vorfreude weckt.
Ermöglichen Sie es den Schülern, Bücher für das Vorlesen vorzuschlagen oder bei der Auswahl aus einer vom Lehrer vorbereiteten Liste abzustimmen. Dies fördert das Engagement und gibt den Schülern das Gefühl, Eigentum an den Routinen im Klassenzimmer zu haben.
Planen Sie offene, zum Nachdenken anregende Fragen zu jedem Buch, um während und nach dem Lesen Gespräche zu fördern. Dies fördert kritisches Denken und ermutigt die Schüler, sich mit dem Text und miteinander zu verbinden.
Schaffen Sie einen gemütlichen Lesebereich, indem Sie Sitzgelegenheiten im Kreis oder in Halbkreis anordnen und die Erwartungen an Zuhören und Beteiligung festlegen. Dies fördert das Gemeinschaftsgefühl und macht die Vorlesezeit besonders.
Erweitern Sie das Lernen, indem Sie verwandte Aktivitäten wie Zeichnen, Schreiben oder Rollenspiele nach jeder Vorlesestunde planen. Dies hilft den Schülern, die Geschichte zu verarbeiten, kreative Ideen auszudrücken und Lektionen mit eigenen Erfahrungen zu verbinden.
Die Vorlese-Aktivität 'Unsere Klasse ist eine Familie' beinhaltet, Shannon Olsons Buch laut vorzulesen und die Schüler dann ihre Lieblingsstellen mit einem Storyboard zu illustrieren. Das hilft den Schülern, sich mit der Geschichte auseinanderzusetzen und ihre Verständnis kreativ auszudrücken.
Um ein Storyboard für eine Vorlese zu erstellen, wählen die Schüler ihre Lieblingsszenen aus dem Buch aus und illustrieren jede Szene in separaten Storyboard-Feldern mit Bildern, Charakteren und Dialogen. Tools wie Storyboard That machen diesen Prozess interaktiv und spaßig.
Große Vorlesebücher zum Jahresbeginn sind unter anderem Dein Name ist ein Lied von Jamilah Thompkins-Bigelow, Morgen werde ich freundlich sein von Jessica Hishe und Der Taube muss zur Schule gehen von Mo Willems, unter anderen.
Vorlesen zeigt flüssiges Lesen und Ausdruck, fördert Diskussionen und Fragen, und hilft den Schülern, Verbindung zur Geschichte aufzubauen. Es stärkt auch die Zuhörfähigkeiten und schafft eine positive Klassenkultur, besonders zu Schulbeginn.
Ja, die 'Lieblingsstelle'-Storyboard-Aktivität ist flexibel und kann mit jedem Buch verwendet werden. Lehrkräfte können die Anzahl der Storyboard-Felder anpassen, eine Schreibkomponente hinzufügen oder sich ausschließlich auf Illustrationen konzentrieren, je nach Schülerbedarf.