Zu Beginn des Jahres ist es so wichtig, eine Klassengemeinschaft zu schaffen, in der sich die Schüler gesehen und gehört fühlen. Eine „Alles über mich“-Aktivität ist eine beliebte Praxis für den Schulanfang, die es den Schülern ermöglicht, Informationen über ihre Familien, ihre Vorlieben, Interessen und Hobbys mit der Klasse zu teilen, um Gemeinsamkeiten zu finden und Unterschiede zu feiern. Diese Aktivität kombiniert die Liebe der Schüler zu sozialen Medien mit einer Alles über mich-Aktivität, indem der StoryboardThat Ersteller verwendet wird, um ein Poster zu erstellen, das wie eine Social-Media-Seite aussieht . Die Schüler können einen lustigen Griff auswählen, oben eine einfache Biografie schreiben und bis zu 12 verschiedene Szenen erstellen, die ihr Leben und ihre unterschiedlichen Interessen beschreiben. Die Schüler können beim Erstellen ihrer Szenen über die folgenden Fragen nachdenken:
Um zusätzliche Vorlagen für diese Aktivität zu finden, sollten Sie sich unsere Vorlagen für Social-Media-Seiten ansehen !
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Zielsetzung:
Anleitung für Schüler:
Anforderungen: Bild von dir oben, kurze Biografie oben, bis zu 12 Bilder, die deine Interessen zeigen und der Klasse von dir erzählen!
Boost student engagement by setting up a gallery walk where classmates display and explore each other's social media posters. This encourages peer interaction and builds classroom community as students learn about one another in a structured, supportive environment.
Place each student’s social media poster on desks or walls so everyone can move around and view them comfortably. Spacing out posters helps prevent crowding and allows for focused attention on each student’s work.
Hand out sticky notes so students can write compliments, questions, or connections as they view each poster. This encourages active participation and gives students tangible, uplifting feedback from their peers.
Use a timer to signal when to rotate to the next poster. Remind students to respect each other’s work and to ask questions or make positive comments aloud if time allows. Structured timing ensures that everyone’s work is seen and appreciated.
Gather students to share something new they learned about a classmate or discuss common interests discovered. This reflection strengthens community and helps students feel valued and connected in the classroom.
Alles Über Mich: Social Media Edition ist eine kreative Einschulungsaktivität, bei der Schüler eine Poster gestalten, das einer Social-Media-Seite ähnelt, indem sie StoryboardThat verwenden. Es hilft den Schülern, ihre Interessen, Familie und Hobbys zu teilen, um eine Klassengemeinschaft aufzubauen.
Um ein Social-Media-Poster zu machen, wählen die Schüler eine Figur, fügen einen einprägsamen Nutzernamen und eine Biografie hinzu, und erstellen bis zu 12 Szenen, die ihr Leben und ihre Interessen mit StoryboardThat zeigen. Jede Szene kann Lieblingsaktivitäten, Freunde und Familie präsentieren.
Versuchen Sie Fragen wie: Wer ist in deiner Familie? Was sind deine Lieblingshobbys, Bücher oder Sportarten? Spielst du ein Instrument oder machst du nach der Schule Aktivitäten? Was ist dein Lieblingsort oder deine Lieblingsaktivität mit Freunden?
Alles-Über-Mich-Aktivitäten fördern eine positive Klassengemeinschaft, indem sie den Schülern das Gefühl geben, gesehen und gehört zu werden. Sie ermutigen zum Teilen, feiern Unterschiede und helfen den Schülern, Gemeinsamkeiten mit ihren Mitschülern zu finden.
Sie können Social-Media-Seitenvorlagen auf der Website von StoryboardThat durchsuchen und herunterladen. Diese Vorlagen erleichtern es den Schülern, ihre Alles-Über-Mich-Projekte schnell zu starten.