Es gibt viele Bücher über die Métis in Kanada, die Schülern helfen können, sich die Menschen, ihre Kultur, ihre Vergangenheit und ihre Gegenwart besser vorzustellen und zu verstehen. Einige kurze Bilderbücher eignen sich zum Vorlesen in der ganzen Klasse, während andere längere Bücher als längere Romanstudien dienen. Anschließend können die Schüler mithilfe von Bildern und Beschreibungen eine Zusammenfassung der Handlung des Buches erstellen . Dieses Beispiel ist eine Zusammenfassung von „The Giving Tree: A Retelling of a Traditional Métis Story“ von Leah M. Dorion.
Hier sind einige Beispiele für Literatur, die sich auf die Métis-Nation bezieht:
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Geburtstermin:
Ziel: Fassen Sie die Geschichte in einem Storyboard mit 3 bis 6 Zellen zusammen, in dem die wichtigsten Ereignisse am Anfang, in der Mitte und am Ende der Geschichte beschrieben werden.
Anleitung für Schüler:
Verbinden Sie Métis-Geschichten mit Fächern wie Sozialkunde, Kunst oder Musik für vertiefendes Lernen. Zum Beispiel können Sie ein Thema aus einer Geschichte mit einer Geschichtseinheit verknüpfen oder Métis-Perlenstickerei nach dem Lesen erkunden. Dieser Ansatz fördert das kulturelle Verständnis in Ihrem Lehrplan.
Wählen Sie Literatur aus, die den Lesefähigkeiten und Interessen Ihrer Schüler entspricht. Vorschauen Sie die Bücher, um sicherzustellen, dass der Inhalt für die Klassenstufen 2–8 zugänglich und ansprechend ist, mit Bilderbüchern für jüngere Schüler und Romanen für ältere.
Leiten Sie die Schüler an, Gedanken und Fragen zu Métis-Traditionen oder -Charakteren zu teilen. Verwenden Sie offene Fragen und fördern Sie respektvolles Zuhören, um Verständnis und Empathie zu stärken.
Fragen Sie die Schüler, wie Aspekte der Métis-Geschichten sich auf ihr eigenes Leben beziehen. Dies vertieft das Engagement und macht das Lernen persönlicher.
Präsentieren Sie die fertigen Storyboards in Ihrem Klassenraum oder Flur. Dies ehrt die Arbeit der Schüler und hebt die Métis-Stimmen in Ihrer Schulgemeinschaft hervor.
Empfohlene Métis-Literatur für Grundschüler umfasst Titel wie Der Gebende Baum: Eine Nacherzählung einer traditionellen Métis-Geschichte von Leah M. Dorion, Der Ruf des Violine von Wilfred Burton und Anne Patton sowie Die Beadwork People von Sherry Farrell Racette. Diese Bücher bieten spannende Geschichten, die den Schülern helfen, die Métis-Kultur und -Geschichte kennenzulernen.
Metis-Bilderbücher können als Vorlesegeschichten für die ganze Klasse verwendet werden, um Diskussionen über Kultur, Traditionen und Geschichte anzuregen. Nach dem Vorlesen können die Schüler visuelle Zusammenfassungen oder Storyboards erstellen, um das Verständnis zu vertiefen.
Eine tolle Aktivität ist, die Schüler die Geschichte zusammenfassen lassen in einem 3- bis 5-teiligen Storyboard, das die Hauptereignisse Anfang, Mitte und Ende beschreibt. Dies hilft den Schülern, den Handlungsverlauf zu visualisieren und das Verständnis zu zeigen.
Das Einbeziehen Métis-Geschichten im Unterricht unterstützt kulturelles Bewusstsein, Respekt und Verständnis. Es hilft den Schülern, verschiedene Perspektiven und das reiche Erbe der Métis-Völker in Kanada wertzuschätzen.
Metis-Literaturaktivitäten sind besonders geeignet für Klassen 4-6, aber viele Bilderbücher können auch für jüngere oder ältere Schüler angepasst werden, je nach Lernziel.