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Aktivitätsübersicht


In der Anfangsphase des Lernens von Positiv und Negativ in Spanisch müssen die Schüler die Begriffe für Positiv und Negativ wie eine neue Vokabelliste beherrschen. Es ist hilfreich, sich die Begriffe in Kategorien und als Gegensätze vorzustellen. Zum Beispiel sind También und Tampoco gegensätzlich und gehören zur selben Kategorie, in der beide verwendet werden, um eine Einigung auszudrücken. También wird verwendet, um einer positiven Aussage zuzustimmen, während Tampoco verwendet wird, um einer negativen Aussage zuzustimmen.

In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Raster, um die Bedeutung der entgegengesetzten positiven und negativen Wörter zu veranschaulichen . Die Schüler sollten ihre Begriffe in drei Kategorien einteilen: Menschen, Dinge und Mengen. Bei fortgeschritteneren Klassen oder Schülern müssen sie außerdem einen Satz in das Beschreibungsfeld unter jeder Zelle einfügen, in der der Wortschatz verwendet wird und die die Zellenillustration beschreibt oder mit dieser übereinstimmt. Für Anfänger können die Schüler stattdessen die englische Übersetzung in das Beschreibungsfeld eingeben.

Die folgende Tabelle enthält positive und negative Wörter auf Spanisch. Sie werden verwendet, um die Abwesenheit (negativ) oder Anwesenheit (positiv) von etwas mitzuteilen - sei es eine Person, eine Sache oder eine Menge.



Positiv Negativ
Zustimmung También auch auch Tampoco weder
Verbindung y, o und, oder ni ... ni weder noch
Person Alguien jemand Nadie Niemand
Ding algo etwas nada nichts
Zeit / Frequenz Siempre immer nunca noch nie
Menge alguno / a (s), algún etwas ninguno / a, ningún keiner



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Diagramm mit positiven und negativen Ergebnissen für jede Kategorie: Personen, Dinge und Mengen.

  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Beschriften Sie die Spalten mit "Positiv" und "Negativ" und die Zeilen mit "Person", "Sache" und "Menge".
  3. Schreiben Sie in der Spalte Positiv einen Satz für jede Kategorie.
  4. Führen Sie in der Spalte Negativ dasselbe aus, verwenden Sie jedoch dasselbe Szenario.
  5. Erstellen Sie eine Illustration für jeden Satz und markieren Sie die verwendete Vokabelform.
  6. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe --- N / A ---

Schwierigkeitsgrad 1 (Einführung / Verstärkung)

Art der Zuordnung Person


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