Spanische Preterite - Erzählende Geschichte

Diese Storyboard That Aktivität ist Teil der Unterrichtspläne für Spanisch Preterite




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Aktivitätsübersicht

Aktivität Inklusive : Grundlagen des Zwischenvokabulars

Jetzt, wo die Schüler jede der preteritischen Kategorien und ihre Ausnahmen gelernt haben, sind sie bereit, sie alle zusammen in eine einheitliche Geschichte zu bringen. Preterit nimmt eine Menge Übung für die Beherrschung, so dass die mehr Verben, die Studenten in ihre Geschichten gehören, desto besser. Wie im Modellstoryboard gezeigt, ist die erste Zelle für Studenten, einen Farbschlüssel für die preterite Kategorien zu erstellen. Die folgenden Zellen sind für die Erzählung des Schülers. Jede Zelle sollte mindestens ein Preterit-Verb enthalten, wenn nicht mehr, und sollte entsprechend dem Farbschlüssel in der Anfangszelle farbcodiert sein. Als Ausgangspunkt haben die Schüler mindestens ein Verb aus jeder Kategorie und mindestens 10 Präteritum Verben insgesamt. Diese Mindestanforderungen können selbstverständlich an unterschiedliche Bedürfnisse angepasst werden. Die Schüler sollten mindestens sechs Zellen für ihre Erzählung haben.


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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)


Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein narratives Storyboard mit 4-6 Zellen unter Verwendung verschiedener Präteritum-Kategorien.

Schülerinstruktionen:

  1. Klicken Sie auf „Aufgabe starten“ und geben Sie Ihrem Storyboard einen Namen.
  2. Erstellen Sie in der ersten Zelle einen Farbschlüssel für die Präteritumkategorien
  3. Erzählen Sie die Geschichte in den Beschreibungen der folgenden Zellen und markieren Sie die Präteritum-Kategorie farblich.
  4. Erstellen Sie Illustrationen für jeden mit geeigneten Szenen, Charakteren, Gegenständen und Text.
  5. Speichern und beenden Sie, wenn Sie fertig sind.


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