Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Oklahoma and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
1682: French explorers, led by Robert de La Salle, claim the region for France, calling it part of "Louisiana."
1803: The United States acquires the land that includes Oklahoma through the Louisiana Purchase.
1830s: The U.S. government forcibly relocates many Native American tribes to Indian Territory (modern-day Oklahoma) in events known as the Trail of Tears. In 1834, Indian Territory is officially established by the US government.
1889: The Land Run of 1889 takes place on April 22, opening up unassigned lands to settlers. Thousands rush to claim land, leading to the term "Sooners" for those who entered early.
1907: Oklahoma becomes the 46th state of the United States on November 16.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Oklahoma’s history.
Student Instructions
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Führen Sie Ihre Schüler dazu, zu analysieren, warum jedes Ereignis wichtig ist, indem Sie nach der Erstellung der Zeitachsen eine Klassendiskussion leiten. Bitten Sie die Schüler, zu teilen, welche Ereignisse sie gewählt haben und ihre Überlegungen zu erklären. Ermutigen Sie sie, die Auswirkungen jedes Ereignisses auf Oklahoma und seine Bevölkerung zu bedenken. Dies hilft den Schülern, kritisches Denken zu üben und Geschichte mit realen Konsequenzen zu verbinden.
Bitten Sie die Schüler, Schlüsselergebnisse aufzulisten, die sie bereits kennen oder über Oklahoma recherchieren möchten. Brainstorming in der Klasse oder in kleinen Gruppen hilft, Vorwissen zu aktivieren und einen Zweck für die Recherche zu setzen.
Demonstrieren Sie wie man zuverlässige Quellen findet und bewertet, welche Ereignisse am wichtigsten sind. Zeigen Sie den Schülern, wie sie nach Daten, Ursachen und Wirkungen suchen, um zu entscheiden, was auf die Timeline gehört.
Arbeiten Sie mit den Schülern zusammen, um die gewählten Ereignisse in chronologischer Reihenfolge anzuordnen. Verwenden Sie visuelle Hilfsmittel wie Haftnotizen oder Karteikarten, um Ereignisse physisch zu verschieben, und stellen Sie sicher, dass Daten und Reihenfolge korrekt sind. Sequenzierung fördert ein klares Verständnis des historischen Fortschritts.
Erinnern Sie die Schüler daran, klare, detaillierte Beschreibungen für jedes Ereignis zu schreiben und Bilder auszuwählen oder zu erstellen, die das Geschehen wirklich repräsentieren. Spezifische Details und Visuals helfen, Zeitachsen ansprechend und informativ für alle Lernenden zu gestalten.
Schlüsselereignisse für eine Oklahoma-Geschichte-Zeitleiste umfassen die französische Anspruchnahme im Jahr 1682, den Kauf von Louisiana im Jahr 1803, den Trauerweg und die Gründung des Indianerterritoriums in den 1830er Jahren, die Landlauf im Jahr 1889 und die Staatsgründung Oklahomas im Jahr 1907.
Verwenden Sie eine visuelle Zeitleistenvorlage, ermutigen Sie die Schüler, bedeutende Ereignisse zu recherchieren und auszuwählen, detaillierte Beschreibungen hinzuzufügen und Illustrationen oder Poster für einen Galeriewalk oder eine Präsentation zu erstellen, um die Aktivität spannend zu gestalten.
Stellen Sie eine leere Zeitleistenvorlage mit Platz für 4-6 Ereignisse bereit. Lassen Sie die Schüler die Namen der Ereignisse, Daten, kurze Beschreibungen ausfüllen und Zeichnungen oder Bilder hinzufügen, um jedes Ereignis darzustellen.
Der Landlauf von 1889 öffnete unzugewiesene Ländereien für Siedler, was zu schnellem Bevölkerungswachstum führte und den Spitznamen "Schnellreiter" für diejenigen, die Land früh beanspruchten, ergab. Es war ein Wendepunkt in der Entwicklung Oklahomas.
Die Auswahl bedeutungsvoller Ereignisse hilft den Schülern, die einflussreichsten Momente in der Oklahoma-Geschichte zu verstehen und Fähigkeiten in Recherche, kritischem Denken und historischer Analyse zu entwickeln.