Die Menschen und Dinge, die wir lieben, erzählen viel von uns. Diese Aktivität ist eine Chance für Studenten, über sich selbst und ihre Vorlieben, sondern auch über die wichtigsten Dinge für sie zu reflektieren. Während viele Studenten sicherlich wählen Familie oder Lieblings-Dinge, wie ich unten, werden die Schüler zweifellos kommen, um Menschen oder Dinge, die immensen persönlichen Wert haben zu erkennen. Dies ist eine nützliche Brainstorming-Aktivität, um Ideen für persönliche Erzählungen, Autorität / Experte schreiben, Poesie Themen und mehr zu erbitten!
Ein Spider-Map-Vorlage funktioniert sehr gut mit dieser Aktivität, weil es weniger Schwerpunkt auf Bestellung, als es in einer Liste. Die Frayer Model-Vorlage funktioniert ähnlich gut, aber Sie sind auf genau vier Elemente begrenzt.
Was erzählt mein Storyboard (oder deine Schüler) von mir? Welche neuen Dinge haben Ihre Schüler nach dieser Aktivität kennengelernt? Lassen Sie mich wissen, auf Twitter! @AnnaMYWarfield
(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)
Klassenstufe --- N / A ---
Schwierigkeitsgrad 1 (Einführung / Verstärkung)
Art der Zuordnung Person
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Visualisierungen | Bilder zeigen Kreativität und Sorgfalt. | Szenen, Charaktere und Elemente sind für diesen Zweck geeignet. | Bilder sind verwirrend oder für diesen Zweck nicht sinnvoll. |
Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist abgeschlossen, gründlich und ordentlich. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Schreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Schreibfehler. | Ideen können ungeordnet oder falsch platziert werden. Mangelnde Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegelt das Fehlen von Korrekturlesen wider. |