Wenn die Schüler lernen, Fragen auf Französisch zu stellen, müssen sie fragende Adjektive beherrschen. Nutzen Sie die Vorteile von Storyboard-Grafiken, um den Schülern die Möglichkeit zu geben, Fragen zu stellen und zu beantworten. In dieser Aktivität verwenden die Schüler ein T-Diagramm, um Fragen zu Szenarien zu stellen und diese zu beantworten. Die Schüler können ihre eigenen Szenarien erstellen und müssen üben, ihre Fragen umzukehren und in jeder Frage fragende Adjektive zu verwenden.
Machen Sie die Aufgabe komplexer, indem Sie Fragen und Antworten in einer bestimmten Zeitform oder mit einer Vielzahl von Pronomen schreiben. Vereinfachen Sie die Aufgabe oder konvertieren Sie sie in ein Arbeitsblatt, indem Sie den Schülern Bilder und / oder Antworten bereitstellen und sie nur bitten, eine entsprechende Frage zu formulieren. Vermeiden Sie für die mündliche Übung den Text vollständig und lassen Sie die Schüler ihre Bildersets in Gruppen präsentieren und ihre Klassenkameraden auffordern, logische Fragen und Antworten zu erfinden.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Verwenden Sie eine T-Tabelle, um das Stellen und Beantworten von Fragen mit fragenden Adjektiven ( quel, quelle, quels, quelles ) zu üben .