Das Starten einer Einheit oder Lektion mit dem Schlüsselvokabular, das die Schüler in ihren Lesungen oder Präsentationen sehen, trägt zum allgemeinen Verständnis und zur Beibehaltung bei. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das das Schlüsselvokabular von When You Trap a Tiger von Tae Keller definiert und veranschaulicht. Wenn die Schüler jeden Begriff definieren und veranschaulichen, beherrschen sie die Anwendung und behalten ihn als Teil ihres Lexikons bei.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die neue Vokabeln in Wenn Sie einen Tiger fangen definiert und illustriert.
Anleitung für Schüler:
Anforderungen: Es müssen 3 Begriffe, korrekte Definitionen und entsprechende Illustrationen für jeden vorhanden sein, die Ihr Verständnis der Wörter demonstrieren.
Richten Sie einen speziellen Bereich an Ihrer Klassenzimmerwand für Vokabelwörter im Zusammenhang mit When You Trap a Tiger ein. Das hilft den Schülern, Begriffe im Verlauf der Einheit erneut zu besuchen und zu festigen, was langfristiges Behalten und aktiven Gebrauch der neuen Sprache unterstützt.
Identifizieren Sie 10–15 wesentliche Vokabelwörter aus dem Text und schreiben Sie sie auf Karteikarten mit klaren Definitionen und Beispielsätzen. Vorbereitung im Voraus spart Unterrichtszeit und stellt sicher, dass die Schüler während der Aktivitäten genaue, zugängliche Ressourcen haben.
Präsentieren Sie jedes Vokabelwort mit einer einfachen Definition und einem Bild oder Symbol. Visuelle Unterstützung hilft allen Lernenden, insbesondere visuellen oder Englischlernenden, die Bedeutung schnell mit dem Begriff zu verbinden.
Ermutigen Sie die Schüler, eigene Sätze oder Illustrationen für jedes Wort beizutragen. Diese aktive Teilnahme vertieft das Verständnis und vermittelt den Schülern ein Gefühl des Besitzes ihrer Lernumgebung.
Planen Sie kurze, wöchentliche Überprüfungen, bei denen die Schüler die Wörter diskutieren, kategorisieren oder im Kontext verwenden. Konsequente Aktualisierungen halten die Wortwand frisch und relevant, und helfen den Schülern, den Wortschatz in ihren täglichen Sprachgebrauch zu integrieren.
Ein visuelles Wortschatz-Board ist ein grafischer Organizer, bei dem Schüler Schlüsselbegriffe aus When You Trap a Tiger definieren und illustrieren, um das Verständnis und die Behaltensleistung zu fördern. Es kombiniert Definitionen und Zeichnungen für jedes Wort, um den Zusammenhang zwischen Bedeutung und Bildern herzustellen.
Um ein Vokabular-Storyboard zu erstellen, wählen Sie Schlüsselbegriffe aus, schreiben Sie ihre Definitionen in die Beschriftungsfelder und illustrieren Sie jedes Wort mit Szenen oder Figuren aus dem Buch. Verwenden Sie ein Spinnenkartenformat zur Organisation und speichern Sie Ihre Arbeit nach Abschluss.
Das Einführen von Vokabular vor dem Lesen hilft den Schülern, verstehen und behalten neue Wörter, wodurch die Geschichte zugänglicher wird. Diese Strategie unterstützt das Textverständnis, indem sie Kontext bereitstellt und Verwirrung beim Lesen reduziert.
Beispiele für Vokabeln aus When You Trap a Tiger sind Halmoni, Kimchi, Stereotyp, Prognose, Intuition und Volksmärchen. Diese Wörter spiegeln wichtige Themen und kulturelle Elemente im Buch wider.
Schüler sollten: 1) auf "Aufgabe starten" klicken, 2) Vokabelwörter auswählen, 3) jedes Wort in das Beschriftungsfeld definieren, 4) eine Illustration für jedes erstellen und 5) speichern und beenden, wenn sie fertig sind. Mindestens drei Begriffe mit korrekten Definitionen und Illustrationen sind erforderlich.