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Aktivitätsübersicht


Besprechen Sie die Bedeutung des Präsidenten der Vereinigten Staaten und wie ein Bürger Präsident werden kann. Die Schüler können Vorkenntnisse in einer klassenweiten oder Kleingruppendiskussion mit oder ohne Verwendung eines KWL-Diagramms aktivieren.


Die Schüler erstellen ein Storyboard, das die Abfolge der Ereignisse zeigt, die erforderlich sind, um Präsident zu werden. Sie können einen aktuellen oder früheren Kandidaten, sich selbst oder eine fiktive Figur verwenden. Wichtige Ereignisse können sein:

  1. Kampagne
  2. Primär
  3. Ausschuss
  4. Nationaler Konvent
  5. Parlamentswahlen
  6. Wahlkollegium
  7. Einweihung


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das die Schritte zeigt, mit denen eine Person Präsident werden kann.

Anweisungen für Schüler: Beschreiben Sie die Abfolge der Ereignisse, die erforderlich sind, um Präsident zu werden. Erwägen Sie die Verwendung von Informationen zu Amtseinführung, Vorwahlen und allgemeinen Wahlen, Abstimmungen, nationalen Konventionen, politischen Parteien, Kandidaten und dem Wahlkollegium.

Anforderungen: Das Storyboard sollte farbenfroh sein, Fakten, Daten und korrekte Sequenzen anzeigen.

Unterrichtsreferenz


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Steps for becoming The President of The United States
Create a chart to show the steps for a person to become The President. The Time Line should include the following : information on the primary, caucuses, general election, voting, a national convention, political parties, candidates, the Electoral College, and the inauguration. It should be colorful, show facts, any dates, and correct sequence.
Proficient Emerging Beginning
Quality of Content
Events are clearly described and important.
No major events are missing.
Most of the included events are important and clearly described.
One or more major events are missing.
Several major events are missing.
Events are not clearly described or not important to becoming president.
Sequence Fluency
Events are in proper order
Almost all events are in proper order.
Most events are incorrectly placed on chart.
Quality of Facts
Events are are related to the topic studied and there are at least 6-8 facts
The chart contains at least 4-5 facts that relate to the topic.
The chart contains fewer than 4 facts and some facts may or may not be related to the subject.





Bildzuordnungen
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