Der Schauplatz einer Geschichte ist der Ort und die Zeit oder das Wo und Wann. Einstellungen spielen oft eine entscheidende Rolle und können den Leser über die Erfahrungen und Motivationen der Charaktere informieren, wie es im Buch Wolf Hollow der Fall ist. Die Schüler erstellen ein Schaubild, um Zeit und Ort der Geschichte zu identifizieren, um ein tieferes Verständnis der Charaktere und ihrer Situation zu erlangen . Die Geschichte beginnt etwa 20 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg und ein Charakter ist stark von seinen Erfahrungen in diesem Krieg geprägt. Es befindet sich auch mitten im Zweiten Weltkrieg und die Nachricht von diesem Krieg spielt sich im Hintergrund der Probleme ab, die an der Heimatfront auftreten.
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Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das die Einstellungen im Buch Wolf Hollow identifiziert.
Anleitung für Schüler:
Fördern Sie Bewegung und Gespräch, indem Sie die Schüler im Klassenzimmer oder in der Schule paarweise oder in kleinen Gruppen herumlaufen lassen und diskutieren, wie verschiedene Umgebungen die Gefühle oder Handlungen eines Charakters in Wolf Hollow beeinflussen könnten. Diese aktive Strategie hilft den Schülern, den Schauplatz des Buches mit ihren echten Erfahrungen zu verbinden und zu sehen, wie die Umgebung Geschichten prägt.
Bitten Sie die Schüler, die Augen zu schließen und Orte sowie Zeiten aus Wolf Hollow zu erinnern. Lassen Sie sie sensorische Details auflisten—was sie sehen, hören, riechen oder in diesen Umgebungen fühlen könnten. Dies stärkt die Erinnerung und vertieft das Engagement mit der Welt des Romans.
Teilen Sie die Schüler in kleine Gruppen auf und weisen Sie jeder Gruppe ein anderes Kapitel oder eine Szene aus Wolf Hollow zu. Lassen Sie sie gemeinsam ein Setting-Diagramm ausfüllen, in dem sie Zeit, Ort und wichtige Hintergrundereignisse notieren. Zusammenarbeit fördert Diskussionen und multiple Perspektiven.
Bitten Sie die Schüler, einen Charakter auszuwählen und zu erklären, wie das Setting seine Handlungen oder Emotionen beeinflusst. Verwenden Sie Beweise aus dem Text, um ihre Ideen zu untermauern. Dies hilft den Schülern, die Beziehung zwischen Setting und Charakterentwicklung zu erkennen.
Bitten Sie die Schüler, einen Tagebucheintrag aus der Perspektive eines Charakters in einem der Settings von Wolf Hollow zu schreiben. Fokussieren Sie auf die Beschreibung der Umgebung und darauf, wie das Setting den Charakter fühlen lässt. Diese kreative Übung fördert Empathie und beschreibende Fähigkeiten.
Wolf Hollow spielt im ländlichen Pennsylvania, hauptsächlich in den späten 1930er Jahren und den frühen 1940er Jahren, um die Zeit des Zweiten Weltkriegs herum. Der Ort und die Epoche der Geschichte sind entscheidend, um die Charaktere und ihre Erfahrungen zu verstehen.
Der Ort prägt die Handlungen und Herausforderungen der Charaktere in Wolf Hollow. Die Ereignisse finden während des Zweiten Weltkriegs statt, was das tägliche Leben, die Einstellungen der Gemeinschaft und die Hauptmotivation der Charaktere beeinflusst, insbesondere diejenigen, die vom Krieg betroffen sind.
Schüler können eine Einstellungsübersicht erstellen, indem sie die Zeit (Ende der 1930er–1940er Jahre) und den Ort (ländliches Pennsylvania) identifizieren und jede Szene mit visuellen Elementen und Beschreibungen illustrieren, die zeigen, wie die Einstellung die Geschichte beeinflusst.
Das Verständnis der Einstellung hilft Schülern zu begreifen, warum die Charaktere so handeln, wie sie es tun, und zeigt, wie historische Ereignisse wie der Zweite Weltkrieg die Handlung und die zugrunde liegenden Themen von Wolf Hollow beeinflussen.
Verwenden Sie Aktivitäten wie Storyboards oder Einstellungspläne, ermutigen Sie die Schüler, den historischen Kontext mit den Charakteren zu verbinden, und diskutieren Sie, wie die Einstellung Konflikte und Lösungen in Wolf Hollow beeinflusst.