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Unknown Story
Storyboard-Text
- Presentación + Breve introducción
- Presentación niños y división por grupos
- Hora de encontrar los fósiles de Dinosaurio
- Lo primero de todo nos presentaremos, ya que nunca antes nos han visto, así de esta manera hablando al inicio de la sesión un poco con ellos, podemos coger todos mas confianza. Después haremos una breve introducción a la sesión.
- Reconstrucción del dinosaurio
- Una vez presentadas nosotras, será el turno de ellos, de esta manera mientras se vayan presentando les iremos dividiendo por grupos equitativos.
- Reflexión final
- Después de todas las presentaciones, es hora de comenzar la actividad por grupos, encargándonos cada una, de un grupo diferente, de manera que podamos ayudar a todos nuestros paleontólogos si lo necesitan.
- Autoevaluación y despedida
- Una vez encontradas todas las piezas gracias a los materiales dados, les daremos para que tengan de referencia el dibujo del dinosaurio que deben recrear, debiendo dejar en el suelo cada parte donde corresponde.
- Cuando ya hayan conseguido acabar el puzle de dinosaurio, pasaremos a hacer unas preguntas sobre la temática para fomentar el pensamiento reflexivo de los alumnos, aunque algunas de las cuestiones puedan deducirlas gracias a la experimentación anterior.
- Para acabar les pediremos a los niños, que hagan una autoevaluación sobre la actividad y sus respectivas actitudes. Además también les pediremos que voluntariamente nos digan una palabra o algo que les venga a la cabeza después de haber realizado la actividad, ya bien de como se sienten o sobre lo que han aprendido.
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