Unknown Story
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- Todos estamos bien. Mirábamos como elaboraba su trabajo.
- La contaminación en nuestro parque es muy grande, ¿Verdad?
- Buenas tardes señores, ¿Cómo están?
- En eso tiene razón y eso puede ser muy peligroso...
- Tienes razón. Los niños están más propensos a enfermarse más rápido así.
- Así es, además que es una molestia por los malos olores
- Debemos hacer una campaña nosotros mismos como vecinos. Ayudar a la concientización y limpieza del parque.
- Señor, reconociendo su labor como encargado de la limpieza. ¿Qué nos recomienda para poder lograr concientizar a nuestro jóvenes y vecinos sobre la contaminación?
- El primer paso para lograr un cambio es empezar desde adentro, concientizando a nuestra propia familia y seres cercanos. Eso hará que formen una conciencia medioambiental.
- Exacto, las personas que poseen conciencia medioambiental van a contribuir a la protección de la naturaleza de diferentes maneras como reciclando desde sus hogares
- participando en voluntariados pro-ambientalistas o creando proyectos ecológicos innovadores.
- ¿El reutilizar los envases plásticos para hacer materas y cultivar tus propios alimentos, puede ser una forma de ayudar nuestro ambiente?
- La mejor forma de crear conciencia ambiental en nuestro entorno es a través de hábitos que demuestren su valor. Nada genera más impacto en las personas que ver en la práctica los beneficios del cuidado del medioambiente.
- ¿Cómo podemos lograr crear una conciencia ecológica?
- Este es un buen inicio para lograr un gran cambio.
- Entonces, entre todos los vecinos hay que crear un ambiente adecuado en donde vivir, empecemos por concientizar a nuestra familia y formemos parte de la limpieza de nuestro propio parque.
- Apoyo tu idea. Además podemos agregar tachos de basura para distintos tipos de residuos.
- Así es, esa es una idea ambientalista innovadora.
- INTEGRANTES:Calle Medina, Fabio MassimilianoRivera Aguilera, Jesús de los MilagrosSandoval Ramos, JoséValladares Rojas, Gustavo AdriánDOCENTE:Vega Trigoso, Rosa MaríaASIGNATURA:ACTIVIDADES INTEGRADORAS III EXPRESIÓN TRANSFORMADORAAULA:A13P1
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