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Unknown Story

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Unknown Story

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  • Estudiantes, vamos a realizar un trabajo colaborativo, van a diseñar una cadena de secuencias deben leer la guía, las referencias bibliográficas y ver un video. El tema es: Niveles de la escritura en los niños. Les sugiero utilizar la siguiente herramienta o pueden sugerir otra.
  • Nombran un monitor que será quien vaya entregando los avances. Les doy unos 10 minutos para que dialoguen un poco, luego escucharé sus aportes acerca de este tema, estudios previos, vivencias propias etc..
  • Y como nos organizamos?
  • En la próxima clase traen su propuesta de distribución y elaboración del trabajo.
  • Yo leí que de acuerdo a la edad los niños, van desarrollando la capacidad motriz y la madurez que les permite realizar los trazos y los ubica en un nivel….
  • A mí me pegaban en casa cuando no lograba leer todas las palabras con los fonemas vistos,
  • mi hermana aprendió muy rápido sin problema motivándola a escribir cuentos
  • Profe después de leer la bibliografía, ya no me pareció tan difícil y logré entender la actividad con el video, y lo que hablamos en clase.
  • También encontramos que la herramienta canva es muy fácil y casi todos la sabemos manejar
  • María será la monitora y guardará las evidencias de la participación de todos, además recopilara y subirá la actividad al entorno de evaluación.
  • Profe buenos días ya nos organizamos y distribuimos las etapas para hacer el resumen y los ejemplos de cada edad,
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