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Unknown Story

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Unknown Story

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  • Historía de la psicopatología de la infancia y adolescencia en el#160; siglo XX
  • Freud afirma que la neurosis, son episodios normales del desarrollo, y que el niño no podí acompletar su evolución sin pasar por algunas de estas faces de la neurosis.
  • Etapa de consolidación definitiva de#160; la psicopatología infantil como ciencia y su aplicación en la psicologíaclínica y Psiquiátrica.
  • 931, Beers Clifford, Sededico al tratamiento de las enfermedades mentales de la infancia
  • #160;Archer (1997)González (1998), Consideran que en la evaluación en la infancia es fundamental:estudiar las conductas, afectos, cogniciones y estado físico del niño; así comoel entorno familiar, escolar y social, y que la información no debe provenir deuna sola persona, sino de diferentes fuentes.
  • 1970, En el estudiode la conducta adaptativa y saludable se incluye el enfoque más amplio de lapsicopatología del desarrollo.
  • El siglo XX fue consideradopor Kanner el siglo del niño, Se le conoce por ser pionero en el descubrimientodel trastorno de autismo. habla de cuatro décadas donde los primeros añosfueron dedicados a los estudios de los problemas de los niños y en especial en instrucciónescolar.
  • la segunda década se crean organismos comunitarios, en la tercera secentra la atención en el marco escolar y familias y la cuarta década ya seempieza a trabajar con el niño.
  • Freud afirma que laneurosis, son episodios normales del desarrollo, y que el niño no podíacompletar su evolución sin pasar por algunas de estas faces de la neurosis.
  • Alfred Binet ,Théodore Simon, Diseña el primer test de Inteligencia para detectar niños condeficiencia mental.
  • JAN 1, 1908 CliffordBeers, Relata en su libro una actitud más inteligente y comprensiva sobre lostrastornos mentales. Inicia movimiento de Higiene Mental y de consejo yorientación a niños
  • 1944,Hans Asperger Fue pediatra, investigador, psiquiatra y profesor de medicinaaustríaco. Es conocido por sus tempranos estudios sobre desórdenes mentales,especialmente en niños.
  • 1912, Karen Horney adaptael tratamiento dinámico al tratamiento psicológico en la práctica infantil.Explica los trastornos neuróticos en la infancia y la adolescencia. Adopta unpunto de vista evolutivo para describir los trastornos.
  • Beers Clifford, Sededico al tratamiento de las enfermedades mentales de la infancia
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