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La profesora María y el estudiante Pedro están sentados en el cafetín de la escuela. La profesora mira al niño con una expresión amable y comprensiva, mientras él se ve algo nervioso y triste, mirando hacia abajo.
Me alegra mucho verte de nuevo en clase, Pedro. Noté que has faltado varios días... ¿te gustaría contarme cómo te has sentido?"
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La profesora sonríe y coloca su mano en el hombro del niño, transmitiéndole apoyo y seguridad. Pedro empieza a sonreír, sintiéndose más aliviado
"Podemos organizar unas sesiones extra para que recuperes lo que has perdido. Y si en algún momento necesitas ayuda, estoy aquí para apoyarte. ¡Estoy segura de que puedes hacerlo!"
"Gracias, profesora. Me siento mucho mejor. Voy a esforzarme para ponerme al día."
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El niño, aún mirando hacia abajo, comienza a abrirse, y su expresión muestra un poco de alivio. La profesora sigue escuchándolo con atención.
"Entiendo, Pedro. Es normal sentirse así cuando uno falta, pero recuerda que no estás solo y que te ayudaremos a ponerte al corriente."
"Es que... me siento muy atrasado y creo que no voy a entender lo que ya vieron. Tengo miedo de no poder ponerme al día."

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