Als Lehrer/in registrieren
Unknown Story
Storyboard-Text
- З дитинства я перебувала в зросійщеному середовищі, особливо не цікавилася українською культурою.
- Я не розумію, чому українську мову називають співучою й ніжною. Як на мене, російська краще.
- В США та Європі так все гарно й багато можливостей.
- В 7 класі разом з подругою мріяла переїхати закордон, бо вважала, що в Україні нема перспектив. Не розуміла, чому ми живемо гірше, ніж люди в інших країнах.Вчила англійську мову, тому що була впевнена, що в Україні я не залишусь.
- Так. Мрію жити там!
- В 9 класі нічого не змінилось. Я все ще шукала способи як переїхати в іншу країну, все ще цікавилась російським контентом більше, ніж українським.
- Російський контент
- Починаючи з 10 класу вже не було можливості забивати на уроки української мови та літератури, адже з'явилась нова вибаглива вчителька. На її уроках доводилось брати участь у активному обговеренні творів. Це допомагало зрозуміти їх з багатьох боків.
- Які проблеми були порушені у цьому творі?
- Чутливість людської душі до мистецтва.
- Ми — це народу одвічне лоно, Ми — океанна вселюдська сім'я. І тільки тих поважають мільйони, Хто поважає мільйони «я».
- В 11 класі я почала закохуватися саме в українську літературу. Побачила інший бік. Тепер українська література не асоціювалась в мене з селом чи кріпацтвом, а з великими почуттями, такими як кохання; з боротьбою, жагою до життя; з викликом писати щось, що може суперечити владі.
- Остаточно змінило мене - це вивчення історії.Треба було обирати між обов'язковим ЗНО з історії й англійської мови. Я обрала історію, хоча погано знала цей предмет. Його вивчення допомогло мені побачити мужність українського народу, зрозуміти причинно-наслідкові зв'язки деяких явищ, що зараз у суспільстві. І головне - закохатися в Україну.
Mehr als 40 Millionen Storyboards erstellt
Keine Downloads, Keine Kreditkarte und Kein Login zum Ausprobieren Erforderlich!
