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DIASHOW ABSPIELEN
LIES MIR VOR
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hola muchachos como están hoy los invito a poner en practica lo aprendido ayer,
Primera escena Invitacion
Si señor por eso nos dirigiremos a una unidad donde nos muestren una
A donde vamos profe
Ayer aprendimos el manejo de la bomba de infusión
Segunda escena campo real.
Podemos ver una bomba de infusión, y la función que esta realizando esta vez pasamos de la teoría a evidenciarlo en la vida real
Si profe se puede ver que sirve para pasar medicación
son empleadas para el paso de líquidos endovenosos
interesante es ver que tipo de infusión es la que pasa hay por esa bomba.
Tercera escena invitación a tener capacidad de análisis
Teniendo en cuenta lo aprendido que tipos de líquidos pasan por esa bomba de infusión, para eso tome cada uno un liquido de los que están en la mesa
verifiquen que contiene, y nos dirigiremos a buscar que contiene y así saber para que sirven
Escena 4 asumir el rol
los invito a dirigirse cada uno a una central de mezcla que queda en en esta sede y verificar el rol de el regente de farmacia.
interesante no lo había visto desde ese punto.
Escena 5 socialización de lo vivenciado
Que relación tiene la teoría sobre el regente con la vida real
cada día estoy convencido de haber escogido esta carrera
Apreciada tutora siempre debemos enseñarles a nuestro aprendices que deben ser autocríticos y asumir su rol, en esta formación.
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