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  • ¡Buenos días, equipo! Hoy vamos a hacer algo diferente.junto con el Maestro Jorge vamos a trabajar cooperativamente en un proyecto real: diseñar el huerto escolar.
  • 3. Sí. Pero primero deben planearlo. El éxito depende de que *todos* participen. Nadie trabaja solo.
  • 5. Exacto. Por eso se llama interdependencia positiva.
  • 1.¿Un huerto? ¡Qué padre!
  • 2. ¿Vamos a sembrar de verdad?
  • 4. Entonces, si uno no hace su parte… ¿fallamos todos?
  • DIEGO
  • BRUNO
  • ANA
  • Gleiten: 2
  • 1. Yo sé un poco de plantas. ¿Puedo encargarme de elegir cuáles sembrar?
  • 4. Y yo calculo las distancias y cantidades. ¡Me gustan los números!
  • 3. Perfecto, entonces yo dibujo cómo sería el huerto.
  • 2. Yo soy bueno organizando. Yo puedo hacer el calendario y repartir tareas.
  • 6. Pero este es un contrato de responsabilidad cooperativa
  • 5. Muy bien. Recuerden: cada rol es importante. Vamos a firmar este contrato para asegurarnos de que cada uno se compromete.
  • Gleiten: 3
  • TODOS FIRMAN.
  • 1. Creo que estas plantas necesitan bastante sol… ¿creen que el huerto debería ir cerca de la barda?
  • 4. Veamos juntos. Aquí dice que sí, son 10 cm. No te preocupes, yo te ayudo a verificar.
  • 3.Si sembramos zanahorias debemos dejar 10 centímetros entre cada planta… pero no estoy seguro…
  • 2. Sí, ahí pega el sol directo. Dame un segundo y lo dibujo
  • 5. Este equipo sí trabaja chido
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