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Risikoabschätzung
Storyboard Beschreibung
Experimentelle Design Risikobewertung
Storyboard-Text
- Gleiten: 2
- Risiko
- • Die Schüler könnten fallen und sich verletzen. • Die Schüler könnten einen Asthmaanfall haben, wenn sie Asthma haben. • Die Schüler könnten einen Muskel belasten.
- Wie gehst du das Risiko?
- • Überprüfen Sie die laufende Spur ist frei von Objekten, die Menschen fallen könnte. • Wenn der Teilnehmer Asthma überprüft, dass sie ihren Inhalator mit ihnen haben, bevor sie anfangen zu laufen. • Die Schüler sollten sich aufwärmen und abkühlen.
- Gleiten: 3
- Sehen Sie, wie schnell Sie 100 m laufen können
- Gleiten: 4
- Risiko
- • Die Schüler könnten sich verbrennen. • Die Schüler konnten ihre Haare steigen lassen. • Die Schüler konnten ihre Augen beschädigen.
- Wie gehst du das Risiko?
- • Die Schüler sollten das Gerät vor dem Berühren abkühlen lassen. • Die Schüler sollten ihren Bunsenbrenner abschalten, wenn sie die Beendigung beenden. • Die Schüler sollten beim Heben Sicherheitshinweise tragen. • Die Schüler sollten ihre Haare zurückbinden.
- Gleiten: 5
- Heizung mit einem Bunsenbrenner
- Das Schafherz mit Schere und Skalpell zerlegen
- Gleiten: 6
- Risiko
- • Die Schüler konnten sich unter Verwendung von Skalpell oder Schere schneiden. • Die Schüler konnten Lebensmittelvergiftungen aus kontaminierten Herzen bekommen.
- Wie gehst du das Risiko?
- • Kein Spaziergang mit Skalpell oder Schere. • Die Schüler sollen gezeigt werden, wie man Skalpell und Schere von Lehrer benutzt. • Die Schüler tragen während der Sektion Handschuhe. • Die Schüler müssen nach der Sektion die Hände waschen. • Nach der Sektion des Desinfektionsmittels müssen Desinfektions- und Präparationsmaterialien desinfiziert werden.
Bildzuordnungen
- GERMAN BUNSEN - jasonwoodhead23 - (Lizenz Attribution )
- Heart Dissection - tjmwatson - (Lizenz Attribution )
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