Suche

ED og Coping

Kopieren Sie dieses Storyboard
ED og Coping

Storyboard Beschreibung

Eating Disorders og Coping Strategies

Storyboard-Text

  • Gleiten: 1
  • TEST på Fredag Undersøk anmeldelsen torsdag
  • Tim opplever angst i enUkontrollabel situasjon.
  • Gleiten: 2
  • Jeg har så mye arbeid å gjøre. Mat får meg alltid til å føle meg bedre.
  • AGENDA
  • Jeg har så mye arbeid å gjøre. Hvis jeg skriver ned listen, kan jeg prioritere tiden min.
  • Tim er forsøkerÅ takle et stress på en negativ måte.
  • Gleiten: 3
  • Tim bestemmer seg for å organisere sinPlanlegger åbli kvitt stress.
  • Gleiten: 4
  • Hvorfor kjemper de alltid?
  • Mark er oppleverEn ukontrollabelstresssituasjon.
  • Gleiten: 5
  • Kanskje jeg skulle hoppe over middag i dag.Vekttap Kan få meg til å føle meg bedre.
  • Selv omvekttapKan ikke løse problemet, Mark føler at han kan kontrollere noe gjennom en negativ coping mekanisme.
  • Gleiten: 6
  • 
  • Mark velger en sunnere evne til å håndteresosialiseremed venner.
  • Gleiten: 7
  • Nei, nei, nei, nei. Det er alt galt! Start fra toppen.
  • Lisa føler høy angst i en ukontrollabel situasjon fra treneren sin.
  • Gleiten: 8
  • Jeg skal hoppe over frokost og lunsj, slik at jeg kan være i bedre form.
  • Lisa forestiller seg en negativ coping ferdighet vil hjelpe henne å takle presset.
  • Gleiten: 9
  • Øvelse gjør mester. Jeg kan gjøre dette!
  • Lisa fokuserer på hennes evner i stedet for hennes feil og prøver å utføre igjen.
  • Gleiten: 0
  • Bokrapporten går ut på tirsdag. Spørsmål og gjennomgang vil være på onsdag og torsdag, etterfulgt av testen på fredag.
  • Er du hjemme? Vil du gå en tur?
  • Du møter meg utenfor
  • Kul, vær ute på en min
  • . . .
Über 30 Millionen erstellte Storyboards
Keine Downloads, Keine Kreditkarte und Kein Login zum Ausprobieren Erforderlich!
Storyboard That Familie