Para muchos estudiantes, la comprensión básica de la gramática del inglés proviene de "escuchar" un texto escrito en sus cabezas. Si le pregunta a un alumno cómo detectó un error gramatical, a menudo la respuesta es: "No sonó bien". Para la concordancia sujeto-verbo, las contracciones, la puntuación y otros temas gramaticales básicos, esta estrategia es bastante efectiva.
Sin embargo, para la gramática más compleja requerida en inglés AP o inglés de nivel universitario, "escuchar" ya no es suficiente. La identificación de modificadores colgantes, tipos de frases y partes de una oración requiere una comprensión intelectual del tema.
Aquí hay dos ejemplos de guión gráfico para dominar conceptos como apositivos e identificar los diferentes tipos de frases (frase preposicional, frase de adjetivo, frase de adverbio, frase infinitiva, frase de participación y frase de gerundio).
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Con frecuencia es difícil mantener a los estudiantes comprometidos cuando se habla de gramática. El tema es desafiante y no es fácilmente identificable. Si bien los simulacros repetitivos son un tanto efectivos para reforzar estos conceptos, tampoco son atractivos para los estudiantes. Una forma de enseñar gramática al mismo tiempo que fomenta la creatividad y una comprensión profunda de los objetivos de aprendizaje es usar guiones gráficos.
Hacer que los estudiantes ilustren conceptos gramaticales con guiones gráficos les brinda una comprensión más profunda del tema y los hace más propensos a identificar correctamente una estructura o frase en los materiales de lectura y las pruebas. Agregar sus propias imágenes y texto les da la oportunidad de ser creativos y de experimentar la aplicación práctica del material.
Si bien los alumnos tienen la oportunidad de crear la frase prepositiva más interesante que puedan idear, usted tiene la capacidad de evaluar fácilmente la comprensión del tema que tiene un alumno. Las ilustraciones y los subtítulos claros y concisos de un guión gráfico transmiten el dominio de un concepto por parte de un estudiante de manera inmediata.
El dominio de los conceptos gramaticales de alto nivel se ajusta a los requisitos lingüísticos de Common Core y los estándares estatales. El uso de guiones gráficos para reforzar la gramática permite a los alumnos "demostrar el dominio de las convenciones de la gramática y el uso del inglés estándar al escribir o hablar" (CCSS.ELA-Literacy.L.11-12.1) e "interpretar las figuras del habla", (CCSS.ELA -Alfabetización.L.11-12.5a). La comprensión de estos conceptos avanzados de la gramática del inglés permitirá a los estudiantes desarrollar y enriquecer sus propios escritos.
Un guión gráfico es una ayuda visual que utiliza una secuencia de imágenes o ilustraciones para contar una historia o transmitir un mensaje. Los guiones gráficos se pueden usar para enseñar la práctica de la gramática al proporcionar una representación visual de los conceptos gramaticales, como la estructura de la oración, los tiempos verbales y las partes del discurso. Los estudiantes pueden crear sus propios guiones gráficos para demostrar su comprensión de estos conceptos o practicar su aplicación en contexto.
Los guiones gráficos se pueden adaptar para adaptarse a diferentes estilos y habilidades de aprendizaje en el aula al permitir que los estudiantes trabajen individualmente o en grupos, utilizando una variedad de medios (como imágenes, texto y audio) y brindando diferentes niveles de andamiaje y apoyo según sea necesario. . Los profesores también pueden proporcionar comentarios y orientación para ayudar a los estudiantes a mejorar su comprensión y aplicación de los conceptos gramaticales.
Algunas de las mejores prácticas para usar guiones gráficos de manera efectiva en la práctica de la gramática incluyen establecer objetivos y expectativas claros, proporcionar ejemplos y plantillas para que los estudiantes los sigan, incorporar comentarios y colaboración entre compañeros, y usar guiones gráficos como una herramienta para la evaluación y la reflexión formativas.
Sí, los guiones gráficos se pueden integrar con otros métodos y herramientas de enseñanza para mejorar la enseñanza de la gramática. Por ejemplo, los maestros pueden usar herramientas o aplicaciones de creación de guiones gráficos en línea para facilitar la creación y el intercambio de guiones gráficos, incorporar elementos de gamificación para hacer que la práctica de la gramática sea más atractiva y usar la tecnología para proporcionar comentarios y evaluaciones en tiempo real.