En esta actividad, los estudiantes elegirán un ser vivo y describirán las adaptaciones que le permiten sobrevivir bien en su entorno. Mientras que el ejemplo anterior muestra tres animales, las instrucciones dadas en la actividad hacen que los alumnos completen esta tarea para un ser vivo. ¡Siéntase libre de ajustar las instrucciones para que los estudiantes etiqueten las adaptaciones de más de un animal! También puede pedirles a los estudiantes que usen un diseño de póster en lugar de una sola celda de 16x9, ya que esto puede proporcionarles espacio adicional para crear algo educativo y divertido. A continuación encontrará algunos animales sugeridos, pero los estudiantes pueden seleccionar su propio organismo para investigar y etiquetar.
Para organizar esta actividad para sus alumnos, proporcione las adaptaciones y haga que coincidan con la adaptación al organismo. Para desafiar a sus estudiantes más avanzados, pídales que creen algunas adaptaciones adicionales para los organismos y que justifiquen cómo estas adaptaciones serán beneficiosas para el organismo. Alternativamente, haga que sus estudiantes investiguen la historia evolutiva de las adaptaciones de los organismos.
| Adaptaciones animales | |
|---|---|
| Oso polar |
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| Camello |
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| Orca |
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| Jirafa |
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| Cactus |
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| Lechuza |
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(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree un guión gráfico que muestre cómo un ser vivo se adapta a su entorno.
Planifica una recorrido por la galería haciendo que cada estudiante o grupo exhiba su cartel o historia visual de adaptaciones en el aula. Los estudiantes recorren, ven cada proyecto y dejan comentarios positivos o preguntas en notas adhesivas. Esto aumenta la participación y ayuda a los estudiantes a aprender de la investigación y creatividad de sus compañeros.
Comparte una o lista de verificación que describa los elementos clave: etiquetado correcto, explicaciones claras, visuales ordenados y creatividad. Revisa la rúbrica junto con los estudiantes antes de que comiencen para que todos sepan qué significa el éxito.
Reúne una selección de libros, sitios web y videos sobre adaptaciones en animales y plantas adecuados para tu nivel de grado. Modela cómo usar estos recursos para encontrar información confiable y citar las fuentes según sea necesario.
Motiva a los estudiantes a comparar adaptaciones entre diferentes organismos o ambientes. Haz preguntas orientadoras como, “¿Cómo difieren las adaptaciones del desierto de las del Ártico?” para profundizar la comprensión.
Dirige una breve discusión en toda la clase después del recorrido por la galería. Invita a los estudiantes a compartir hechos sorprendentes o comentar sobre las estrategias de adaptación que encontraron fascinantes. Esto refuerza el aprendizaje y genera confianza en las presentaciones.
Las adaptaciones de los animales son características o comportamientos especiales que ayudan a un organismo a sobrevivir y prosperar en su entorno. Estas adaptaciones pueden incluir cosas como partes del cuerpo, coberturas o hábitos que mejoran las posibilidades del animal de encontrar comida, protegerse y reproducirse.
Para enseñar a los estudiantes a identificar y etiquetar las adaptaciones de los animales, haz que elijan un organismo, investiguen sus características y usen diagramas para etiquetar al menos cinco adaptaciones. Guíalos para que expliquen cómo cada adaptación ayuda al animal a sobrevivir en su hábitat.
Algunos ejemplos fáciles incluyen la pelaje grueso de un oso polar para mantenerse caliente, la joroba que almacena grasa en un camello, el tallo ceroso de un cactus para mantener el agua, o el cuello largo de una jirafa para alcanzar las hojas. Estas adaptaciones ayudan a cada animal a vivir mejor en su entorno.
Organiza la lección proporcionando ejemplos de adaptaciones para principiantes y haz que las relacionen con animales. Para estudiantes avanzados, desafíalos a inventar nuevas adaptaciones o investigar la historia evolutiva de las existentes. Ajusta el formato de la actividad, como usar carteles para una expresión más creativa.
Una actividad divertida es que los estudiantes creen un storyboard o cartel que muestre un animal y etiqueten sus adaptaciones. Los estudiantes pueden investigar, dibujar y explicar cómo cada característica ayuda al animal a sobrevivir, haciendo que el aprendizaje sea interactivo y entretenido.