Eventos que Conducen a la Actividad de la Línea de Tiempo de la Guerra Civil

1850s América - causas y acontecimientos que conducen a la guerra civil america

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Resumen de la Actividad

En esta actividad, los estudiantes usarán un guión gráfico de línea de tiempo para retratar los principales eventos que preceden a la Guerra Civil. Al examinar la redada de John Brown en Harpers Ferry, la elección de 1860, la eventual secesión de Carolina del Sur y el bombardeo de Fort Sumter, los estudiantes comprenderán y analizarán los eventos que llevaron al estallido de la Guerra Civil. Otros eventos que se pueden usar incluyen: la decisión de Dred Scott, los diversos actos y la legislación mencionados anteriormente, o la Elección de 1856. Esto permitirá a los estudiantes comprender, en un sentido más literal, cómo y por qué se produjo finalmente la Guerra Civil.

Para una alternativa al diseño de la línea de tiempo, pida a los estudiantes que creen un póster de la línea de tiempo para incorporarlo a una presentación o paseo de la galería. ¡Puede agregar más de una plantilla a esta tarea para dar a los estudiantes muchas opciones!

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 9-10

Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)

Tipo de Asignación Individual o Grupo

Tipo de Actividad: Líneas de Tiempo

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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)

Instrucciones para el estudiante

Crea una línea de tiempo que detalle los eventos importantes que llevaron a la Guerra Civil.

Haga clic en "Iniciar asignación".
Agregue celdas a su línea de tiempo según sea necesario.
Lista de cada uno de los eventos en orden secuencial.
En los cuadros de descripción, describe los eventos.
Cree una imagen en cada celda que represente los eventos, utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
Guarda el guión gráfico y envíalo a la tarea.

Plantilla de Línea de Tiempo en Blanco

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Mas opciones

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Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).

Cronograma

Crear una línea de tiempo de eventos importantes y personas, y explicar su significado. Asegúrese de que las fechas son correctas y las Photos for Class las Photos for Class son históricamente precisas o significativas.

	Competente 33 Points	Emergente 25 Points	Comenzando 17 Points
Eventos y Fechas	Los eventos elegidos para la línea de tiempo son significativos e importantes para la comprensión general del período de tiempo. Las fechas son correctas.	La mayoría de los eventos elegidos para la línea de tiempo son importantes e importantes para la comprensión general del período de tiempo. La mayoría de las fechas son correctas.	Algunos de los eventos elegidos para la línea de tiempo son significativos. Puede haber eventos ausentes, o eventos que son irrelevantes. Demasiadas fechas pueden ser incorrectas.
Explicaciones / Descripciones	Las explicaciones o descripciones proporcionadas para cada evento son exactas y proporcionan una visión de la importancia de los eventos.	Las explicaciones o descripciones proporcionadas para cada evento son en su mayoría precisas y tratan de dar una idea de la importancia de los eventos.	Hay varias inexactitudes flagrantes en las explicaciones o descripciones de los eventos. Puede haber poca o ninguna idea sobre la importancia de los eventos, o la información proporcionada puede ser demasiado limitada o falta.
Convenciones Inglesas	Hay errores de 0-2 en ortografía, gramática y mecánica.	Hay 3-4 errores en la ortografía, la gramática y la mecánica.	Hay 5 o más errores en ortografía, gramática y mecánica.