Hacer que los estudiantes elijan una cita o escena favorita del libro les permite expresar qué partes de la historia resonaron en ellos a nivel personal. De esta manera, los estudiantes están haciendo una conexión de texto a sí mismos que demuestra su comprensión de los personajes y su desarrollo o los temas de la novela. Los estudiantes pueden compartir sus guiones gráficos después y tener una breve discusión sobre lo que significan las citas para ellos.
Algunos estudiantes pueden terminar eligiendo la misma cita, pero tienen diferentes perspectivas. Esto siempre es interesante de ver para los estudiantes y puede abrir una discusión sobre cómo no todos pueden leer las mismas líneas de la misma manera en función de sus propias perspectivas y experiencias personales.
“Pakistán fue fundado por los sueños de los poetas. ¿No somos de la misma tierra?
“Sabía que ayudar a la familia era lo que hacía una buena hija mayor, pero esta vez después de la escuela con la señorita Sadia no solo era divertido; era importante."
"Esto es lo que más recuerdo de mi última tarde en la escuela: el olor del pizarrón polvoriento, el sonido de los estudiantes al otro lado de la puerta y, sobre todo, la facilidad con la que daba por sentada mi vida ordinaria".
"Sabía que aprender a leer no cambiaría el hecho de que Fátima estaba atrapada aquí como yo, limpiando pisos, quitando el polvo de los zócalos y pelando papas. Pero al menos al enseñarle a leer, le di una ventana para ver mundos más allá del nuestro. y la oportunidad de imaginarme dejando los muros de esta finca y sentirse libre, aunque sea solo por un rato ".
"Tú siempre tienes una opción. Tomar decisiones incluso cuando te asustan porque sabes que es lo correcto, eso es valentía ".
"El cambio, no importa lo bueno y necesario que sea, tiene un precio".
“Pero la cuestión era que esos libros fueron los que hicieron que mis días fueran soportables. Fueron los que me ayudaron a dormir por la noche sin que la nostalgia me ahogara. Sin libros, ¿qué podía esperar? "
“A veces desearía no prestar tanta atención. Quizás entonces no habría aprendido que pensaban que ser una niña era algo tan malo ".
“Resultó que no era solo un poeta. También fue político, maestro, abogado, erudito y caballero. Pensé que un sueño era suficiente para una persona, pero al leer su historia, aprendí que algunas personas pueden aferrarse a muchos sueños diferentes y verlos todos hechos realidad ".
“Hasta ahora no me había dado cuenta de cómo se agrupaban los recuerdos. Recordar uno abrió otro y luego otro hasta que te ahogaste en un maremoto que amenazaba con arrastrarte ".
"Si todos decidieran que nada cambiaría, nada cambiaría nunca".
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un guión gráfico que identifique su cita o escena favorita en Amal Unbound . Ilustra tu cita y escribe lo que significa para ti.
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos: Cita o Escena, Ilustración, 1-2 frases sobre lo que significa para ti.