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El Camino Para Convertirse en Presidente Mas opciones

Resumen de la Actividad


Discuta la importancia del presidente de los Estados Unidos y cómo un ciudadano puede convertirse en presidente. Los estudiantes pueden activar los conocimientos previos en una discusión en toda la clase o en grupos pequeños con o sin el uso de una tabla KWL.


Los estudiantes crearán un guión gráfico que muestra la secuencia de eventos necesarios para convertirse en presidente. Pueden usar un candidato actual o pasado, ellos mismos o un personaje ficticio. Los eventos importantes pueden incluir:

  1. Campaña
  2. Primario
  3. Camarilla
  4. Convención Nacional
  5. Eleccion general
  6. Colegio electoral
  7. Inauguración


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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un guión gráfico que muestre los pasos para que una persona se convierta en presidente.

Instrucciones para el estudiante: Describa la secuencia de eventos necesarios para convertirse en presidente. Considere utilizar información sobre la toma de posesión, las elecciones primarias y generales, la votación, una convención nacional, partidos políticos, candidatos y el Colegio Electoral.

Requisitos: El guión gráfico debe ser colorido, mostrar hechos, fechas y secuencias correctas.

Célula en Blanco con Título-Descripción Mas opciones

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 4-5

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individual

Tipo de Actividad: Diagrama un Proceso


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Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Steps for becoming The President of The United States
Create a chart to show the steps for a person to become The President. The Time Line should include the following : information on the primary, caucuses, general election, voting, a national convention, political parties, candidates, the Electoral College, and the inauguration. It should be colorful, show facts, any dates, and correct sequence.
Proficient Emerging Beginning
Quality of Content
Events are clearly described and important.
No major events are missing.
Most of the included events are important and clearly described.
One or more major events are missing.
Several major events are missing.
Events are not clearly described or not important to becoming president.
Sequence Fluency
Events are in proper order
Almost all events are in proper order.
Most events are incorrectly placed on chart.
Quality of Facts
Events are are related to the topic studied and there are at least 6-8 facts
The chart contains at least 4-5 facts that relate to the topic.
The chart contains fewer than 4 facts and some facts may or may not be related to the subject.


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Atribuciones de la Imagen
  • • OpenClipart-Vectors • Licencia Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
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