Resumen del Plan de Lección
Los carteles de películas son una forma divertida para que los estudiantes resuman los aspectos más importantes de una novela. Después de leer Walk Two Moons , los estudiantes crearán un póster de película que muestre el escenario, los personajes y una escena elegida o temas generales de la historia . Los estudiantes pueden incluir el título y el autor del libro, un eslogan pegadizo y una "reseña del crítico" que informe a la audiencia por qué deberían ir a ver la película y describan brevemente la historia convincente.
Para hacer de esto una tarea de clase, considere darle a cada estudiante un capítulo o escena diferente en el que enfocarse. Cuando los estudiantes completan sus carteles, pueden imprimirse y colgarse en el aula. Los estudiantes deben estar preparados para presentar las elecciones que tomaron durante el proceso de creación.
Para obtener plantillas adicionales para agregar a esta tarea, consulte nuestras plantillas de carteles de películas .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un póster de película para el libro Walk Two Moons .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique escenas, personajes y / o elementos apropiados para Walk Two Moons y colóquelos ingeniosamente en el cartel. Puede optar por mostrar una escena en particular en el libro o un tema general.
- Agregue el título y el autor del libro, así como un eslogan o lema pegadizo.
- Agregue una "revisión del crítico": de una a tres oraciones que describan por qué la audiencia debería ir a ver esta película y qué es lo más atractivo de la historia.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica del Estudiante
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Incluye título, autor, eslogan pegadizo y una reseña del crítico de 1 a 3 oraciones que describe con precisión la historia y por qué la gente debería ir a ver la película. | Falta un elemento del texto. | Faltan dos o más elementos de texto. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan una escena o tema de la historia con imágenes claras que incluyen una escena, un personaje, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan una escena o un tema de la historia, pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no representan una escena o tema de la historia. |
Resumen del Plan de Lección
Los carteles de películas son una forma divertida para que los estudiantes resuman los aspectos más importantes de una novela. Después de leer Walk Two Moons , los estudiantes crearán un póster de película que muestre el escenario, los personajes y una escena elegida o temas generales de la historia . Los estudiantes pueden incluir el título y el autor del libro, un eslogan pegadizo y una "reseña del crítico" que informe a la audiencia por qué deberían ir a ver la película y describan brevemente la historia convincente.
Para hacer de esto una tarea de clase, considere darle a cada estudiante un capítulo o escena diferente en el que enfocarse. Cuando los estudiantes completan sus carteles, pueden imprimirse y colgarse en el aula. Los estudiantes deben estar preparados para presentar las elecciones que tomaron durante el proceso de creación.
Para obtener plantillas adicionales para agregar a esta tarea, consulte nuestras plantillas de carteles de películas .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un póster de película para el libro Walk Two Moons .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique escenas, personajes y / o elementos apropiados para Walk Two Moons y colóquelos ingeniosamente en el cartel. Puede optar por mostrar una escena en particular en el libro o un tema general.
- Agregue el título y el autor del libro, así como un eslogan o lema pegadizo.
- Agregue una "revisión del crítico": de una a tres oraciones que describan por qué la audiencia debería ir a ver esta película y qué es lo más atractivo de la historia.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica del Estudiante
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Incluye título, autor, eslogan pegadizo y una reseña del crítico de 1 a 3 oraciones que describe con precisión la historia y por qué la gente debería ir a ver la película. | Falta un elemento del texto. | Faltan dos o más elementos de texto. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan una escena o tema de la historia con imágenes claras que incluyen una escena, un personaje, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan una escena o un tema de la historia, pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no representan una escena o tema de la historia. |
Consejos sobre Walk Two Moons: Crea tu propio póster de película
¿Cómo puedo incorporar la autorreflexión de los estudiantes en el proyecto de cartel?
Anima a los estudiantes a escribir una breve reflexión sobre sus decisiones creativas en la parte posterior de su cartel. Esto ayuda a los estudiantes a procesar su aprendizaje y ofrece una visión de su comprensión de la novela.
¿Cómo puedo establecer expectativas claras con una rúbrica sencilla?
Crea una rúbrica sencilla que describa los criterios clave como creatividad, relevancia con la novela, claridad de la información y presentación. Comparte esta rúbrica antes de que los estudiantes comiencen para que sepan cómo es el éxito.
¿Cómo modelar la lluvia de ideas y la planificación antes de que los estudiantes comiencen?
Demuestra cómo hacer una lluvia de ideas y esbozar un diseño preliminar para un cartel de película. Modela pensar en voz alta sobre qué escena o tema elegir, ayudando a los estudiantes a ver cómo tomar decisiones con propósito.
¿Cómo facilitar sesiones de retroalimentación entre pares?
Organiza una caminata por la galería o sesiones en pequeños grupos donde los estudiantes dan retroalimentación constructiva sobre sus carteles. Guía a los estudiantes para usar comentarios positivos y específicos para fomentar un ambiente de aula solidario.
¿Cómo conectar el proyecto de cartel con temas más amplios y experiencias personales?
Pide a los estudiantes que relacionen los temas que eligieron para sus carteles con experiencias de la vida real o eventos actuales. Esto profundiza la comprensión y hace que la literatura sea más significativa y relevante para ellos.
Preguntas frecuentes sobre Walk Two Moons: Crea tu propio póster de película
¿Cómo pueden los estudiantes crear un cartel de película para Walk Two Moons?
Para crear un cartel de película para Walk Two Moons, los estudiantes deben destacar el escenario, los personajes principales y una escena clave o tema central. Pueden incluir el título, autor, un eslogan llamativo y una breve reseña crítica que capture el atractivo de la historia. La disposición artística y los visuales creativos ayudan a dar vida a la novela para los espectadores.
¿Qué elementos deben incluirse en una tarea de cartel de película de Walk Two Moons?
Un cartel de película de Walk Two Moons debe presentar el título del libro, autor, personajes principales, una escena o tema significativo, un eslogan creativo y una breve reseña crítica que explique por qué la historia es convincente. Los estudiantes pueden usar imágenes, colores y texto para representar visualmente aspectos clave de la novela.
¿Cuáles son algunas ideas creativas para una actividad de cartel en el aula de Walk Two Moons?
Intenta asignar a cada estudiante una escena o capítulo diferente de Walk Two Moons para que se enfoquen en su cartel. Exhibe todos los carteles en el aula para una caminata por la galería y pide a los estudiantes que presenten sus elecciones de diseño. Usa plantillas de carteles de película para obtener apoyo e inspiración adicional.
¿Por qué usar un proyecto de cartel de película para enseñar Walk Two Moons?
Los proyectos de carteles de película ayudan a los estudiantes a sintetizar detalles importantes de Walk Two Moons y expresar su comprensión de manera creativa. Esta actividad fomenta la alfabetización visual, anima a una lectura cercana y permite que los estudiantes se conecten personalmente con los temas y personajes de la novela.
¿Dónde pueden los docentes encontrar plantillas de carteles de película de Walk Two Moons?
Los docentes pueden encontrar plantillas de carteles de película en línea o a través de sitios web de recursos educativos. Muchos sitios ofrecen plantillas personalizables diseñadas específicamente para proyectos de estudio de novelas, lo que facilita que los estudiantes comiencen con su tarea de cartel de Walk Two Moons.
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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