En esta actividad, los estudiantes investigarán los Derechos del Acusado en la Declaración de Derechos y representarán al menos cuatro de estos derechos. Debajo de cada una de sus representaciones, los estudiantes deben incluir una cita directa de la Declaración de Derechos. Dependiendo de la orientación del maestro, los estudiantes pueden elegir tantos términos para representar como ellos desean.
Actividad extendida
Tras la creación de derechos de los acusados, los estudiantes deben ocultar o eliminar los títulos y descripciones de sus representaciones. Los estudiantes presentarán sus representaciones a un compañero oa toda la clase y harán que otros estudiantes describan lo que ven en cada representación y adivinen qué derechos del acusado eligieron representar.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico que identifique e ilustre los derechos del acusado
Involucra a tu clase configurando un juicio simulado donde los estudiantes desempeñen los roles de juez, jurado, fiscal y defensa. Este enfoque interactivo ayuda a los estudiantes a entender cada derecho experimentándolos de primera mano mientras siguen los procedimientos legales descritos en la Declaración de Derechos.
Elige a los estudiantes para representar diferentes derechos, como el derecho a asesoramiento legal o la protección contra la autoincriminación. Asignar roles hace que cada estudiante sea responsable de demostrar un derecho en el juicio, profundizando su comprensión a través de la participación activa.
Desarrolla casos simples y relacionados, como un objeto perdido en el aula, para que el juicio tenga sentido. Usar situaciones familiares aumenta el compromiso y ayuda a los estudiantes a ver cómo la Declaración de Derechos se aplica en la vida real.
Anima a cada participante a citar directamente de la Declaración de Derechos al presentar su caso. Esto refuerza las habilidades de evidencia textual y fortalece su comprensión del lenguaje constitucional.
Dirige una discusión después del juicio simulado para reflexionar sobre cómo se defendieron o desafiaron los derechos. Este paso solidifica el aprendizaje y permite a los estudiantes compartir ideas sobre justicia y equidad.
Los derechos del acusado en la Declaración de Derechos incluyen el juicio por jurado, protección contra la autoincriminación, el derecho a asesoría legal y protección contra doble enjuiciamiento, asegurando un trato justo en los casos criminales.
Utilice guiones visuales o mapas araña para que los estudiantes identifiquen, ilustren y expliquen cada derecho. Anímelos a incluir citas directas de la Declaración de Derechos y a presentar su trabajo a la clase para un aprendizaje interactivo.
La Sexta Enmienda garantiza que "el acusado... tendrá la Asistencia de un Abogado para su defensa", lo que significa que toda persona tiene derecho a un abogado en procesamientos penales.
La doble incriminación significa que una persona no puede ser juzgada dos veces por el mismo delito, como lo protege la Quinta Enmienda: "ninguna persona será sometida dos veces por la misma ofensa a estar en peligro de vida o de extremidad".
La protección contra la autoincriminación asegura que las personas no puedan ser forzadas a testificar contra sí mismas, preservando la equidad y evitando confesiones forzadas, como se indica en la Quinta Enmienda.