En esta actividad, los estudiantes crearán storyboards que imaginen la pérdida de la Carta de Derechos en la sociedad. Esta es una actividad creativa para los estudiantes que les permitirá ver la dura realidad de la vida sin libertades. Los estudiantes deben elegir cualesquiera tres libertades de la Declaración de Derechos y representar lo diferente que sería su sociedad sin ellos. Para cada representación, los estudiantes escribirán una descripción de su escenario en el espacio debajo de cada imagen.
La vida sin la primera enmienda
En este escenario, la policía está arrestando al sacerdote por practicar su religión. Bajo la Primera Enmienda de la Declaración de Derechos, cada ciudadano tiene el derecho de practicar cualquier religión que desee.
La vida sin la tercera enmienda
Por la 3 ª Enmienda, el gobierno no puede trimestre, o la casa, los soldados en las casas privadas de los ciudadanos, sin permiso. En este escenario, un hombre está volviendo a casa a una casa llena de soldados.
Vida sin la Octava Enmienda
En este escenario, un hombre es encontrado culpable de robo y está siendo castigado por comer su peso en caramelos o ser ejecutado. En la octava enmienda, los tribunales no pueden imponer el "castigo cruel o inusual" a una parte culpable.
Actividad extendida
Para ampliar esta actividad, los estudiantes pueden llevar la actividad a un nivel más personal. Los estudiantes pueden crear un storyboard que represente cómo sus vidas serían diferentes sin la Declaración de Derechos. Los estudiantes deben usar ejemplos de su vida cotidiana y mostrar lo que ya no podrían hacer o cómo cambiarían sus vidas después de la pérdida de las libertades en la Declaración de Derechos.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
Create examples of what life might be like without 3 of the amendments in The Bill of Rights.
Anime a los estudiantes a compartir sus ideas y respuestas a la actividad de la historia mediante preguntas abiertas. La escucha activa y un diálogo respetuoso ayudan a los estudiantes a explorar perspectivas diversas.
Organiza a los estudiantes en grupos de 3 a 5 para promover la participación. Grupos más pequeños permiten que todos contribuyan y ganen confianza antes de compartir con toda la clase.
Designa roles como facilitador, tomador de notas y coordinador del tiempo para asegurar una participación equitativa y mantener el enfoque en la Declaración de Derechos.
Presenta situaciones breves y relacionadas donde los derechos puedan ser desafiados. Pregunta a los estudiantes cómo se sentirían o responderían, fomentando la empatía y el pensamiento crítico.
Reúne a los grupos para compartir los puntos principales de sus discusiones. Destaca la importancia de cada derecho y el impacto de perderlos.
La vida sin la Declaración de Derechos es una actividad creativa donde los estudiantes crean una historia visual de cómo cambiaría la sociedad sin derechos clave. Los estudiantes seleccionan tres enmiendas, representan escenarios en los que faltarían esos derechos y escriben descripciones, ayudándolos a comprender el impacto real de estas libertades.
Los estudiantes pueden crear storyboards que muestren cómo sería la vida cotidiana sin enmiendas específicas, como perder la libertad religiosa, verse obligados a alojar soldados o enfrentar castigos crueles. Este enfoque fomenta la empatía y una comprensión más profunda.
Sin la Declaración de Derechos, los ciudadanos podrían perder la libertad de practicar la religion, verse obligados a permitir que soldados vivan en sus hogares o enfrentarse a castigos crueles e inusuales por delitos menores. Estos ejemplos ayudan a los estudiantes a comprender la importancia de cada enmienda.
Indica a los estudiantes que elijan tres enmiendas, titulen cada panel del storyboard con la enmienda, ilustren cómo cambiaría la vida sin ella y escriban una descripción breve debajo de cada imagen. Anímalos a ser creativos y a incluir escenarios de la vida real relevantes para sus vidas diarias.
Haz que los estudiantes personalicen la actividad mostrando cómo afectaría sus propias vidas sin estos derechos. Pídelos que utilicen ejemplos de la vida real y reflexionen sobre las libertades que más valoran, fomentando el pensamiento crítico y la conexión personal con el material.