Lo primero que deben comprender los estudiantes al aprender acerca de los verbos reflexivos es la diferencia de significado entre un verbo reflexivo y otros verbos. Un verbo reflexivo es aquel en que el sujeto realiza la acción y también recibe la acción, en comparación con algo o alguien que recibe la acción. Para ilustrar esto, los verbos reflexivos usan los pronombres reflexivos me, te, se, nos, os o se . Por ejemplo, "Me lavo la cara" significa "Me lavo la cara". Hago la acción y también recibo la acción. "Lavo los platos ", sin embargo, significa "lavo los platos", aquí hago la acción , pero las placas reciben la acción. El verbo en esta segunda oración no es reflexivo.
Para que los estudiantes practiquen esto, haga que los estudiantes hagan una lluvia de ideas de ejemplos que podrían ser reflexivos o no, como el ejemplo anterior. Luego pídales que creen un guión gráfico de T-Chart para ilustrar la diferencia de concepto entre un verbo reflexivo y uno que no. Debajo de cada celda, haga que los estudiantes escriban una oración que describa la ilustración, enfatizando de nuevo lo reflexivo y no. Si los alumnos aún no han aprendido a conjugar un verbo reflexivo, haga que omitan el paso de la casilla de descripción o pídales que escriban la oración en inglés para entender el concepto.(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).