Línea de Tiempo del Espectro Electromagnético

Este Storyboard That actividad forma parte de la guía del profesor Espectro Electromagnético




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Resumen de la Actividad

Las ideas sobre el espectro EM han cambiado con el tiempo. En esta actividad, los estudiantes crearán una línea de tiempo que resalta cómo se desarrolló el espectro EM con el tiempo. Esto destacará cómo la ciencia necesita que los científicos trabajen juntos en colaboración para compartir hallazgos para una mayor comprensión humana y cómo los descubrimientos científicos pueden beneficiar directamente a la raza humana y conducir a inventos importantes.

Para una alternativa al diseño de la línea de tiempo, haga que los estudiantes creen un póster de línea de tiempo para incorporar a una presentación o paseo por la galería. Puede agregar más de una plantilla a esta tarea para dar a los estudiantes muchas opciones y ajustar las instrucciones en consecuencia.


Científicos importantes sugeridos



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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).


Instrucciones para el alumno

Cree una línea de tiempo visual de cómo y por qué las ideas del espectro EM han cambiado con el tiempo.

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Elija seis personas o momentos en la historia de la ciencia que considere más importantes para nuestra comprensión del espectro EM.
  3. Escriba un título y la fecha (solo el año está bien) para estos seis momentos usando la línea de tiempo.
  4. Ilustra el momento con una celda usando una combinación de escenas, personajes y elementos.
  5. Escribe un par de oraciones para describir el momento y por qué es importante.
  6. Guarde y envíe su guión gráfico.


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