Esperanza de levantamiento se basa en muchos casos de lenguaje figurado para capturar emociones de la Esperanza y la configuración vivos de la historia. Los storyboards pueden ser una forma útil para que los estudiantes exploren estos significados figurativos. Pida a los estudiantes que busquen ejemplos de metáfora, símil, personificación, lenguaje o hipérbole en el texto. A continuación, pídales que describan cada ejemplo y expliquen su significado y significado a continuación.
"Espera un poco y la fruta caerá en tu mano."
Esto significa que Esperanza debe ser paciente; Con el tiempo, las cosas buenas vendrán. Finalmente encuentra la felicidad (el "fruto") cuando ella, Mamá, y Abuelita se reúnen.
"Cuando papá estaba vivo, todo estaba en orden, como las muñecas alineadas en una fila."
Al igual que sus hermosas y caras muñecas, la vida de Esperanza era perfecta antes de la muerte de Papá. Todo sucedió tal como esperaba Esperanza.
"Nuestra tierra está viva ... todo este valle respira y vive".
Esto significa que los personajes tienen un vínculo emocional con la tierra. La tierra trae comida y prosperidad al valle. Proporciona puestos de trabajo para los trabajadores y la riqueza para los propietarios.
"No hay rosa sin espinas."
Esto significa que no hay vida sin dificultades. Esperanza encuentra muchas espinas el año en que cumple trece años.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crear un guión que muestre tres ejemplos de lenguaje figurativo en Esperanza Rising .
Comienza la clase leyendo pasajes cortos de Esperanza Renaciente que destaquen metáforas, símiles o personificación. Discute cada ejemplo y su efecto antes de que los estudiantes busquen los propios. Esto construye contexto y hace que conceptos abstractos sean más concretos.
Lee una sección en voz alta y pausa cuando encuentres lenguaje figurado. Pensar en voz alta sobre qué tipo es y qué significa. Esto muestra a los estudiantes cómo detectar e interpretar estos recursos literarios en tiempo real.
Trabaja en equipo para hacer un cartel que liste tipos de lenguaje figurado, definiciones y nuevos ejemplos del libro. Muestra el cartel como referencia de la clase. Esto ayuda a reforzar el aprendizaje y a apoyar la identificación continua.
Empareja a los estudiantes para discutir el significado y la importancia de un ejemplo que encuentren. Anímales a explicar su razonamiento y a escuchar las ideas de su compañero. Esto fomenta la comprensión y la confianza.
Pide a los estudiantes que escriban un ejemplo de lenguaje figurado del lectura del día y expliquen brevemente su significado. Revisa las tareas de salida para identificar quién necesita más apoyo. Esto proporciona retroalimentación inmediata y cierre.
Esperanza Rising utiliza lenguaje figurado como metáfora ("la fruta caerá en tu mano"), símil ("como las muñecas alineadas en una fila"), personificación ("el valle respira y vive"), y idioma ("no hay rosa sin espinas") para profundizar el significado y laemocón en la historia.
Haga que los estudiantes identifiquen ejemplos de metáforas, símil, personificación, modismos, o hiperbole en el texto. Luego, permítales crear guiones ilustrando cada ejemplo y explicando su significado y significado.
Anime a los estudiantes a buscar comparaciones usando "como" o "igual" para símil, y declaraciones directas que igualen dos cosas para metaphors. Usando ejemplos del libro, haga que los estudiantes destaquen y discutan sus hallazgos en grupos o con socios.
El lenguaje figurado ayuda a transmitir las emociones de Esperanza y da vida al escenario de la historia. Permite a los lectores conectarse más profundamente con los personajes y temas usando imágenes vividas y expresiones creativas.
Comience seleccionando tres ejemplos de lenguaje figurado del texto. Etiquete cada uno con su tipo, agregue una cita e ilustre el significado usando escenas o personajes. Use una combinación de imágenes y descripciones breves para demostrar comprensión.